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115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地保育規劃與設計(包括沖蝕原理)#141756(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:醫用微生物及免疫學#141755(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物學與作物生理學#141754(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_植物病理:農業藥劑學#141748(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:民法#141747(27題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者 錯誤 ? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF
最新申論題
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講師:
陳耘得
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新舊法適用
描述:
第二條
外部成本和外部利(效)益
課程:
經濟學(下)
章節:
政府
政府採購法-招標期限對照表
描述:
‧ 公開招標 ‧ 選擇性招標 ‧ 限制性招標 ‧ 公開取得 ‧ 適用政府採購協定採購
最新討論
5 氣爆事件後,諮商心理師公會派諮商心理師進駐民眾服務站據點,定期提供情緒支持團體的敘 述,下列何者正確? (A)領導者應對成員提供非判斷式的接納,偵測成員是否有疾病狀態,盡早轉介醫療資源 (B)領導者應建立一個互動的網絡,讓所有成員於互動時,可透過領導者給其他成員支持 (C)領導者在團體歷程中,需接納及承認自己的限制,自我坦露可能提供並非成員所需的支持 (D)領導者在團體過程中應全然的開放自我感受,以促進成員互相提供支持
48 7 歲的奇奇罹患腦性麻痺,因基底核和錐體外病變,產生不自主運動,且出現無法控制四肢抖動,尤其影響手部的書寫功能,有關奇奇罹患之腦性麻痺的型態,下列何者正確? (A)痙攣型(spastic) (B)運動失調型(ataxic) (C)手足徐動型(athetoid type) (D)無張力型(atonic)
43. 某信用評分公司導入 SHAP(SHapley Additive exPlanations)框架分析機器學習 模型的輸出行為。分析師希望了解:「對於某位特定申請人被評為高風險的信用 評分,各項輸入特徵分別對這個評分結果貢獻了多少」。下列哪一項最能正確說 明 SHAP Shapley 值在此情境中所提供的資訊? (A)各特徵在模型訓練過程中對結果穩定性的影響程度; (B)此申請人的各項特徵,分別讓風險評分上升或下降的影響程度; (C)各特徵在所有客戶資料中對整體預測準確度的影響程度; (D)各特徵在模型中被使用的頻率
2.當使用肝素(heparin)過量時,可能引發患者發生出血情形,此時可考慮給予 protamine,藉以拮抗肝素的 作用,此種拮抗作用屬於下列何者? (A)藥理性拮抗(pharmacologic antagonism) (B)生理性拮抗(physiologic antagonism) (C)化學性拮抗(chemical antagonism) (D)功能性拮抗(functional antagonism)
46.下列何者為 digitoxin 結構上具強心活性的必要條件? (A)具飽和五員環內酯(saturated 5-membered lactone ring)基團 (B)具 14α-OH 基團 (C)第 17 位上之取代基團需為α-form (D)A/B 與 C/D 員環皆為 cis-configuration
10.牙髓腔組織從組織學研究來看可分為四層,對於牙髓腔各層組織之敘述,下列何者錯誤? (A)成纖維細胞(fibroblast)是中心牙髓區(pulp proper)主要的細胞 (B)由於靠近牙根尖的神經分布較多,因此無細胞區(cell-poor zone)在牙根處比在牙冠處明顯 (C)位於多細胞區(cell-rich zone)的成纖維細胞(fibroblast),具有分化形成造牙本質細胞 (odontoblast)的潛力 (D)無細胞區鄰接造牙本質細胞層(odontoblast layer)