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公職◆運輸經濟學
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115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:教育常識#141022(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心教育學程招生甄選國民小學師資類科、中等學校師資類科試題:國文#141021(25題)
115年 - 115-1 國立花蓮女子高級中學_教師甄選試題:公民科#141019(12題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等大管輪:船舶操作與人員管理#141018(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_一等輪機長:輪機長實務#141015(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):船藝學與人員安全#141013(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副(新):航海常識#141011(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船副:航海#141009(20題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_三等船長:船長實務#141008(50題)
115年 - 115-1 交通部航港局_船員岸上晉升適任性評估筆試測驗_二等大副:船舶操作與人員管理#141006(50題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者 錯誤 ? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF
最新申論題
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講師:
陳耘得
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陳耘得
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講師:
陳耘得
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最新主題筆記
七年級地理第一課
描述:
加油
國一下第一次
描述:
我的字比較醜
國文 國學常識概要
描述:
李仁老師國文重點
最新討論
10 關於 DSM-5 雙相情緒障礙症(bipolar disorder)之快速循環(rapid cycling)的主要特徵,是前 12 個月至 少要有幾次符合躁、輕躁或鬱症發作準則? (A) 3 次 (B) 4 次 (C) 5 次 (D) 6 次
1.關於為了教育安置所做的心理衡鑑,下列敘述何者錯誤? (A)除了評估個案的短處,也應評估個案的長處,並給予合宜、可行的建議 (B)除非正規的課程對於個案沒有同等的助益,否則不應建議個案接受特殊教育 (C)建議事項即是本次為了教育安置所做的心理衡鑑之最終產物 (D)應持續追蹤個案,並根據一開始的評估結果修改建議事項
8.依藥師法,有關藥師懲戒程序之敘述,下列何者錯誤? (A)被懲戒人對於藥師懲戒委員會之決議有不服者,得於決議書送達翌日起二十日內請求覆審(B)被懲戒人未依限提出答辯或到會陳述者,藥師懲戒委員會得逕行決議(C)藥師懲戒委員會由中央或直轄市、縣(市)主管機關設置(D)藥師懲戒覆審委員會由各直轄市、縣(市)主管機關分別設置
62.有關自閉症類群障礙臨床表徵之敘述,下列何者錯誤? (A)在教室上課期間會不自主地站起來遊走 (B)較難解讀別人的情緒反應 (C)具有特定的行為模式,不易改變 (D)眼神傾向迴避人臉
2.關於來自新住民家庭的國小學童之心理衡鑑,應如何確保對個案的最適當理解?請就施測過程、測驗選擇以及解釋原則三方面說明如何將多元文化因素納入心理衡鑑的實施?(15分)
3.天然災害的倖存者呈現出創傷相關症狀,請舉例說明兩種已被檢驗之以證據為基礎(evidence-based)的心理治療法。(25分)