阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆自然科學與新聞
研究所、轉學考(插大)◆總體經濟學
研究所、轉學考(插大)◆德語閱讀與寫作
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_食品衛生檢驗:食品化學及加工學#142310(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:航空儀電系統#142309(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:現行考銓制度#142308(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_機械工程:機械製造學#142307(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理:資通網路與安全#142306(9題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案技術服務#142305(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航空器維修:定翼機及旋翼機基本原理#142304(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案應用服務#142303(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_氣象:大氣動力學#142302(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:空間資訊理論及實務(包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統)#142301(4題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者 錯誤 ? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF
最新申論題
20.
19.
18.
最新課程
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
三角形
講師:
林靖
簡介:
1.角與尺規作圖 2.三角形與多邊形的內外角 3.三角形全等性質 4.角平分線與垂直平分線性質 5.三角形的邊角問...
國中英文我不怕~GO!
講師:
教甄高分上榜!阿摩萬歲!
簡介:
本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來,讓你從這堂課開始,不再害怕英文。一起加入我們吧...
最新主題筆記
十二年國教核心領域
描述:
核心領域
郵政法罰則整理
描述:
若有誤字或不當請指教
國一下歷史 日治時期
描述:
請大家多多包含
最新討論
10 關於 DSM-5 雙相情緒障礙症(bipolar disorder)之快速循環(rapid cycling)的主要特徵,是前 12 個月至 少要有幾次符合躁、輕躁或鬱症發作準則? (A) 3 次 (B) 4 次 (C) 5 次 (D) 6 次
16.下列矯正弓線的物理性質何者不適用虎克定律(Hooke's law)? (A)不鏽鋼線(stainless steel) (B)鈷鉻合金線(cobalt-chromium) (C)β鈦合金線(β-titanium) (D)A鎳鈦合金線(A-NiTi)
17.生物力學常以懸臂樑(cantilever beam)測量矯正直線的物理性質,當矯正直線長度增為2倍,下列何者變動 正確? (A)彎折強度(bending strength)減小4倍 (B)剛性(stiffness)減小8倍 (C)範圍(range)增加2倍 (D)回復性(resilience)增加2倍
1.關於為了教育安置所做的心理衡鑑,下列敘述何者錯誤? (A)除了評估個案的短處,也應評估個案的長處,並給予合宜、可行的建議 (B)除非正規的課程對於個案沒有同等的助益,否則不應建議個案接受特殊教育 (C)建議事項即是本次為了教育安置所做的心理衡鑑之最終產物 (D)應持續追蹤個案,並根據一開始的評估結果修改建議事項
2.關於臨床心理測驗在心理衡鑑的角色,下列敘述何者錯誤? (A)心理測驗是臨床工作者在心理衡鑑中用來獲取資訊的重要方法之一 (B)臨床工作者在選擇測驗時應先考慮測驗能否適切回答轉介問題 (C)當測驗分數已足以回答轉介問題時,個案史資料在心理衡鑑中的意義則大幅降低 (D)許多心理測驗缺少增益效度(incremental validity)的研究分析
3.關於羅夏克墨漬測驗的評論,下列敘述何者錯誤? (A)施測、計分與解釋的所需時間相對耗時 (B)相對自陳式量表,容易有作假(faking)的可能 (C)在計分過程中可能會因判斷不同而造成偏誤 (D)年齡與教育程度都會影響反應