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一二等大副◆貨物作業

一二等大副◆船舶操作與人員管理

研究所、轉學考(插大)◆普通海洋學

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員（選試英語）、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員：中華民國憲法#140833(40題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政：移民執法概要與刑事法概要（包括刑法概要與刑事訴訟法概要）#140832(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組：資通訊及網路安全#140831(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組：資訊管理與應用#140830(8題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_各類科組：入出國及移民法規（包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例）#140829(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政：入出國及移民法規（包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例）#140828(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政：國土安全與移民政策研究#140827(5題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政：移民執法與刑事法（包括刑法與刑事訴訟法）研究#140826(6題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組（選試英文）：網路應用與安全#140825(5題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組（選試英文）：國際關係#140824(4題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者錯誤？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 4 II-25

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 1 II-107

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 3 II-6-7

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赫茲伯格－激勵保健雙因子理論

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15. 法律上對於要保人審閱保險契約條款權利之規範，何者正確？ (A) 保險人應於訂約前，提供保單條款之樣張予要保人審閱，並提供不低於三 日之契約審閱期間 (B) 保險人僅於傳統型人壽保險，始有提供要保人審閱保單之義務 (C) 電話行銷之保單，不適用審閱期之法律規定 (D) 保險人未於訂約前依法提供合理期間供要保人審閱全部契約條款內容者， 其條款不構成契約內容

24.關於心理治療取向，下列何者不屬於第三波行為治療？ (A)辯證行為治療(DBT) (B)正念減壓法(MBSR) (C)接納與承諾治療(ACT) (D)認知行為矯治(CBM)

8 關於公務員懲戒之敘述，下列何者正確？ (A)公務員之懲戒案件，由懲戒法院下設職務法庭審理之 (B)懲戒法院審理公務員懲戒案件時，應設參審員為合議庭成員 (C)對於懲戒法庭第一審之判決不服者，得另行提起行政訴訟救濟之 (D)公務員所為同一行為已受刑罰或行政罰之處罰者，仍得予以懲戒

10 關於法規命令之敘述，下列何者正確？ (A)法規命令以在網站上公告周知之方式發布，即可發生效力 (B)衛生福利部得於全民健康保險醫療辦法中，逕將高科技診療項目及審查程序委由中央健康保險署定之 (C)法律授權行政機關訂定法規命令者，該機關得以發布行政規則之方式為之 (D)行政法院之法官若認為法規命令違法，不得廢棄該命令，使其無效代號：32650 33350

74.關於燒燙傷的層級與分類，下列何者正確？ (A)部分皮層(partial-thickness)燒燙傷造成的疼痛問題通常比全皮層(full-thickness)燒燙傷更嚴重 (B)全皮層(full-thickness)燒燙傷容易有疤痕組織肥大的問題，淺層(superficial)與部分皮層 (partial-thickness)燒燙傷則通常不會有疤痕問題 (C)計算燒燙傷體表面積百分比時，相較於成人，1 歲嬰兒的頭部與軀幹所占比例都較大，下肢占比則較小 (D)全皮層(full-thickness)燒燙傷會破壞末梢神經，因此患者不會感覺到疼痛

5.物理治療實習生到醫院的第一天，臨床老師便交代不可以接受病人送的禮物或餽贈，這是基於那一項醫學倫理 原則？(A)切勿傷害(B)行善利人(C)病人自主(D)秉持公義