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法律常識(民法/公司法/民事訴訟法/強制執行法/票據法/銀行法)

計算機概要及作業系統管理

(1)計算機概要(2)作業系統管理(Windows/AIX/Linux）(3)網路管理(4)資訊安全管理 (Firewall、IPS、MDM、SIEM、WAF、DLP、防毒、網路弱掃、原碼檢測)

115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 1-50（2026/06/25 更新）#141258(50題)

115年 - 錯誤採購態樣_選擇題 1-50（2026/06/25 更新）#141238(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題：特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題：國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：本土語(閩南語專長)#141133(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：輔導活動#141132(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

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藥物分析學主題式題庫 (115-1~108-1)

講師：麥塊小羊藥學習

簡介：> 收錄 114-2 ~ 108-1 歷屆藥析國考題 (115-1 整理中) > 採「主題式分章」編排，幫助考生高效複習

國營國文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為衝刺經濟部聯招與各大國營事業（台電、中油、台水、中鋼、臺灣菸酒、台糖、各縣市捷運）及郵局的...

社會主義

描述：社會主義

民族國家 危機

描述：民族國家

極權主義

描述：極權主義

50. 下列何者是矯飾主義畫家帕米吉亞尼諾(Parmigianino)的知名作品？ (A)《黃金鹽罐》 (B)《發現聖馬可的屍體》 (C)《長頸聖母》 (D)《維納斯、丘比特、時間和愚行》

10. 十七世紀荷蘭畫家維梅爾(Vermeer)喜歡描繪一般人的日常 生活，這類作品被稱為 A. 風俗畫 B. 寓意畫 C. 歷史畫 D. 人物畫

5.某求診男性，經診斷患有尿道炎（urethritis）和結膜炎（conjunctivitis）。下列何者最有可能是其致病菌？ (A)埃及嗜血桿菌（Haemophilus aegyptius） (B)立氏立克次體（Rickettsia rickettsii） (C)人類黴漿菌（Mycoplasma hominis） (D)砂眼披衣菌（Chlamydia trachomatis）

3關於科學管理學說的敘述，下列何者正確？ (A)由威爾森（W. Wilson）在 1900 年代初所提出 (B)由泰勒（F. W. Taylor）提出，並強調政治和行政二分論 (C)這套學說出現於有限理性學說之後 (D)這套學說實際曾用於增進採礦工人的生產力

72.下列何種情況最不會造成 hyperkalemia？ (A)洗腎病人吃大量富含鉀離子的食物 (B)腎功能正常病人服用 thiazide diuretics (C)心衰竭病人同時服用 ACEIs 與 potassium-sparing diuretics (D)心衰竭病人同時服用 ARBs 與 aldosterone antagonists

62.下列 purine 類生物鹼何者具有較佳之穿透血腦屏障能力？ (A)theophylline (B)caffeine (C)theobromine (D)xanthine