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115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 151-184（2026/06/25 更新）#141262(34題)

115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 101-150（2026/06/25 更新）#141261(50題)

115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 51-100（2026/06/25 更新）#141260(50題)

115年 - 工程及技術服務採購作業_選擇題 51-71（2026/06/25 更新）#141259(21題)

115年 - 工程及技術服務採購作業_是非題 1-50（2026/06/25 更新）#141258(50題)

115年 - 錯誤採購態樣_選擇題 1-50（2026/06/25 更新）#141238(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題：特殊幼兒教育常識#141231(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題：國語文測驗#141230(25題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)

20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則，何者     錯誤     ？ (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 

19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的，數目總是和實際數目不同，這是因為他尚未發展何種能力？ (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 

18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美，她可以選用下列哪些旋律樂器？ A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 

20.

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國三下英文課程(九年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供國三下英文單字口訣記憶課程，諧音記憶法，老師嚴選測驗題，透過遊戲+影音+講義+測驗，多環相扣的方式...

國中英語基礎文法(上)

講師：Brenda

簡介：結合國中會考基測常考單字及文法題庫，共18單元以循序漸進方式安排解題與老師解說，幫助同學理解每一單元的...

高一上英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高中英文課程單字，遊戲+講義+影音+測驗......等，多效合一。

民法 總則 第 114 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 六 節 無效及撤銷

描述：法律行為經撤銷者，視為自始無效。 當事人知其得撤銷或可得而知者，其法律行為撤銷時，準用前條之規定。

民法 總則 第 115 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 六 節 無效及撤銷

描述：經承認之法律行為，如無特別訂定，溯及為法律行為時發生效力。

民法 總則 第 116 條

課程：民法 總則
章節：第 四 章 法律行為 第 六 節 無效及撤銷

描述：撤銷及承認，應以意思表示為之。 如相對人確定者，前項意思表示，應向相對人為之。

11 A 與 B 作業共為 C 作業之前置作 業，A 與 C 作業之關係為 FS－1，B 與 C 作業之關係為 SS+2；A 作業的 EF 與 B 作業的 ES 皆為第 10 天，則以 下敘述何者錯誤？ (A) 作業 C 在作業 A 完成前 1 天就可開始 施作。 (B) 作業 C 要等作業 B 開始 2 天後才可以 開始施作 (C) 作業 C 最早可以在第 9 天開始施作。 (D) 作業 C 的 ES 為第 12 天。

41關於偵查中被告之辯護權，下列敘述何者錯誤？(A)訊問被告前即應告知得選任辯護人(B)偵查中得選任辯護人(C)被告已選任辯護人者，在辯護人未到前，應停止訊問(D)辯護人於被告第一次受訊問前，得請求檢閱卷宗

6.當一個團體的凝聚力過高，可能會出現下列那種現象？ (A)提升成員的獨立思考能力 (B)促進更深層次的個人探索 (C)不易有個人情感與想法的表達 (D)增加團體內不滿的氛圍與壓力

62.下列 purine 類生物鹼何者具有較佳之穿透血腦屏障能力？ (A)theophylline (B)caffeine (C)theobromine (D)xanthine

6.根據上文，下列何者最符合作者對職場溝通的看法？ (A)溝通時應盡量提供資訊，以避免任何遺漏 (B)溝通成效最主要取決於用語是否禮貌得體 (C)溝通時應明確說明相關需求以及後續行動 (D)溝通時應保留彈性，由對方決定回覆方式

7.某同仁寄信給主管，希望確認活動企劃內容。依上文觀點，下列哪一項結語最適當？ (A)如無修正建議，請於週三前回覆是否同意 (B)如有相關意見，歡迎隨時指教，期待回覆 (C)若有任何想法，歡迎隨時與我分享，感謝 (D)您認為有需要，我們之後可再找時間討論