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技檢◆水產食品加工-燻製品類-丙級
技檢◆水產食品加工-煉製品類-丙級
技檢◆水產食品加工-冷凍品類-丙級
最新試卷
115年 - 錯誤採購態樣_選擇題 1-50(2026/06/25 更新)#141238(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程特殊教育學校幼兒園教育階段身心障礙組師資類科招生甄選試題:特殊幼兒教育常識#141231(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學師資培育中心_教育學程招生甄選_特殊教育幼兒園階段身心障礙組師資類科試題:國語文測驗#141230(25題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育資賦優異類科(英語)#141138(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中特殊教育身心障礙類科#141136(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國中視覺藝術(藝術才能班)#141135(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:本土語(閩南語專長)#141133(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:輔導活動#141132(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:資訊科技#141131(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者 錯誤 ? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF
最新申論題
20.
19.
18.
最新課程
【A'phar生藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄115-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
【A'phar 生物藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-2~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar
【A'phar 中藥學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄115-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
最新主題筆記
第2條
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察職權行使法 第一章 總則 §1~§5
描述:
第2條 本法所稱警察,係指警察機關與警察人員之總稱。 本法所稱警察職權,係指警察為達成其法定任務,於執...
第3條
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察職權行使法 第一章 總則 §1~§5
描述:
第3條 警察行使職權,不得逾越所欲達成執行目的之必要限度,且應以對人民權益侵害最少之適當方法為之。 警...
第4條
課程:
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
章節:
警察職權行使法 第一章 總則 §1~§5
描述:
第4條 警察行使職權時,應著制服或出示證件表明身分,並應告知事由。 警察未依前項規定行使職權者,人民得...
最新討論
25 評估醫療品質的方法,可依據規範範圍區分為結構、過程及結果面。下列何者屬於「結構面」之 醫療品質指標? (A)治療技術之熟練度 (B)醫事人員之人數與資歷 (C)感染率 (D)病人滿意度
17.依實務見解,下列何種情形可構成刑法第315條之1妨害秘密罪?(A)戴眼鏡窺視在公園裸體曬日光浴之人(B)以肉眼窺視對面大樓住家內之人洗澡(C)以耳朵貼牆壁竊聽隔壁之診間醫師與病人的談話內容(D)在他人汽車上安裝全球衛星定位系統追蹤器(GPS),以瞭解其所在位置與行蹤
19.依實務見解,下列關於準強盜罪之敘述,何者正確?(A)強暴、脅迫行為必須達於使人難以抗拒之程度(B)施強暴脅迫行為僅限於因防護贓物、脫免逮捕(C)前行為以竊盜、搶奪及詐欺為限(D)若已離盜所,縱使尚在他人跟蹤追躡中者,不能謂當場
8.根據上文,下列何者最符合文中所強調的「解決問題」能力? (A)優先滿足客戶的需求,以提高客戶滿意度 (B)依循既有流程辦理,減少改變以節省時間 (C)結合專業判斷與跨部門協調,尋求可行方案 (D)將客戶需求交由專業部門處理,以提升效率
9.根據上文,下列何者最能推知作者對職場合作的看法?(A)如果各部門都能善盡職責,就可以有效解決相關問題(B)一般而言,客戶需求與企業目標之間,均存在一定衝突(C)溝通協調的主要目的之一,在於降低企業的營運成本(D)跨部門合作的價值,在於整合不同觀點形成最佳決策
16.本詩的敘述視角為何? (A)第一人稱的過客視角 (B)第一人稱的思婦視角 (C)第二人稱的過客視角 (D)第二人稱的思婦視角