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高考三級◆測量學(包括平面測量、大地測量及衛星定位測量)
高考三級◆空間資訊理論及實務(包括航空測量與遙感探測、地圖學及地理資訊系統)
高考三級◆土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學
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115年 - 花蓮女中#141324(46題)
【已刪除】115年 - [無官方正解]115 臺南市_國民中學正式教師聯合甄選試題:台南文史(重複)#141323(10題)
115年 - 115 臺南市市立國民中學正式教師聯合甄選試題:國語文專門科目#141321(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 151-200(2026/06/25 更新)#141320(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 101-150(2026/06/25 更新)#141319(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 51-100(2026/06/25 更新)#141318(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 1-50(2026/06/25 更新)#141317(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_選擇題 1-50(2026/06/25 更新)#141316(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 151-200(2026/06/25 更新)#141287(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 201-226(2026/06/25 更新)#141286(26題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者錯誤? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化 4 II-25
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部 1 II-107
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF 3 II-6-7
最新申論題
20.
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(測試用)國中數學測試
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民法 編債 第 247-1 條
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民法 編債
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第 一 章 通則 第 三 節 債之效力
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依照當事人一方預定用於同類契約之條款而訂定之契約,為左列各款之約定,按其情形顯失公平者,該部分約定無...
民法 編債 第 248 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 三 節 債之效力
描述:
訂約當事人之一方,由他方受有定金時,推定其契約成立。
民法 編債 第 249 條
課程:
民法 編債
章節:
第 一 章 通則 第 三 節 債之效力
描述:
定金,除當事人另有訂定外,適用左列之規定: 一、契約履行時,定金應返還或作為給付之一部。 二、契約因可...
最新討論
18.根據上文,推測作者廖鴻基藉由本文想要傳達的意念為何? (A)臺灣四面環海,人與海洋的關係緊密,漁船與漁人永不嫌多 (B)臺灣因捕魚技術發達,深海魚類資源枯竭的程度將隨之增加 (C)臺灣是著名的海產消費國,但過多浪費,應提倡全食物概念 (D)臺灣人應多思考魚如何被成功撈捕,以促進更多人從事漁業
19.根據上文,花東較少港口的原因為何? (A)較少灣澳 (B)較常地震 (C)較多雨勢 (D)較難建設
20.關於捕魚方式的說明,下列何者錯誤? (A)為了能在不同的海岸或海域抓魚,故研發出不同的魚網魚鉤 (B)需要船隻到遠洋以進行海上作業,船隻靠岸的港口應運而生 (C)射魚、鏢魚、釣魚、網魚,是運用不同漁具的現代捕魚技術 (D)臺灣漁業發達,捕魚方式多元,鮪魚、魷魚捕獲量全球前三
3.67 歲陳先生,有 type 2 DM,長期血糖控制不佳,左腳趾有一化膿惡臭的傷口,就醫時體溫 38℃,白血球增 多,欲以抗生素治療,下列何者最適當? (A)cephalexin (B)levofloxacin (C)trimethoprim-sulfamethoxazole (D)ceftriaxone+metronidazole
13.有關緩解成人 allergic rhinitis 之 oral antihistamine,下列常見用法何者錯誤? (A)cetirizine 5~10 mg QD (B)desloratadine 10 mg QD (C)fexofenadine 60 mg Q12H 或 180 mg QD (D)chlorpheniramine 4 mg Q4~6H
20.Hypokalemia 對 digoxin 治療結果,下列何項敘述正確? (A)降低療效 (B)增加 digoxin 血中濃度 (C)增加毒性 (D)沒有影響