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115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:理化#141129(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:生物#141128(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:公民與社會#141127(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:數學#141125(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:英語#141124(1題)
115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容:國文#141122(1題)
115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)
115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題:機械/製圖/配管/生物產業機電/電腦機械製圖科#141091(40題)
最新試題
20. 有關幼兒自然科學教學媒體設計製作或選用的原則,何者 錯誤 ? (A) 變化的結果要能馬上呈現 (B) 做法簡單 (C) 幼兒自己能觀察學習 (D) 取材單一化
19. 二歲的彬彬每次數一堆東西總是落東落西的,數目總是和實際數目不同,這是因為他尚未發展何種能力? (A) 一對一的對應 (B) 分離集合的分類 (C) 因果關係 (D) 部分與全部
18. 融融老師想利用一些旋律樂器讓幼兒感受旋律之美,她可以選用下列哪些旋律樂器? A. 鈴鼓 B. 木魚 C. 直笛 D. 鐵琴 E. 沙鈴 F. 串玲 G. 口風琴 (A) ADF (B) ABE (C) CDG (D) BCF
最新申論題
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題目來源:107-1~114-2專技高考-藥理學與藥物化學 *如發現課程有任何錯誤,請利用以下表單進行回覆,感激...
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憲法 第 122 條
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中華民國憲法法條
章節:
第 十一 章 地方制度 第 二 節 縣
描述:
縣得召集縣民代表大會,依據省縣自治通則,制定縣自治法,但不得與憲法及省自治法牴觸。
憲法 第 123 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 十一 章 地方制度 第 二 節 縣
描述:
縣民關於縣自治事項,依法律行使創制、複決之權,對於縣長及其他縣自治人員,依法律行使選舉、罷免之權。
憲法 第 124 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 十一 章 地方制度 第 二 節 縣
描述:
縣設縣議會,縣議會議員由縣民選舉之。 屬於縣之立法權,由縣議會行之。
最新討論
24. 將液體A和B混合,假設混合後的溶液為理想溶液,已知在80℃時,純液體A和液體B 的飽和蒸氣壓分別為900mmHg及400mmHg,若在1atm及80℃時達氣液平衡,則混合液中B成分的莫耳分率為多少? (A)0.147 (B)0.28 (C)0.72 (D)0.853
26. 下列何者屬於「單元操作」?(A)乾燥與發酵 (B)蒸餾與過濾(C)中和與氧化 (D)萃取與脫水
36 The _______ of facing failures costs Tom a lot of great opportunities to succeed. (A) courage (B) energy (C) fear (D) habit
17.下列透析用(洗腎)導管,何者屬於暫時導管? (A)AV fistula (B)AV graft (C)Permcath catheter (D)Double lumen catheter
18.關於阻塞性肺部疾病的診斷工具,下列敘述何者最適當? (A)胸部 X 光是診斷大多數阻塞性肺部疾病的首選檢查 (B)肺量計檢查(spirometry test)比胸部 X 光更適合用來診斷大多數阻塞性肺部疾病 (C)所有阻塞性肺部疾病都會在胸部 X 光上呈現異常 (D)高解析度電腦斷層(HRCT)是診斷所有阻塞性肺部疾病的首選
19.62 歲男性進行肺功能檢查:用力吐氣肺活量(FVC)為預測值的 85%;第一秒用力吐氣體積(FEV1)為預測 值的 60%;使用支氣管擴張劑後之 FEV1 維持不變。根據此結果,患者最可能的診斷為何? (A)限制性肺疾病 (B)可逆性阻塞性肺疾病 (C)不可逆性阻塞性肺疾病 (D)混合性通氣障礙