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115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:身心障礙科#140728(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:輔導活動/專任輔導科#140727(50題)
115年 - 115 國立屏東高級中學第1次正式教師甄選試題:數學科#140726(17題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:資訊科技科#140725(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:家政科#140724(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:歷史科#140723(50題)
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115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:英文科#140721(50題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_全日制不定期外勤職級人員甄試試題:國文#140720(25題)
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20. 以有領台的襯衫為例,其縫製敘述何者有誤? (A) 襯要貼在前襟布、表上領、裡領台及下擺。 (B) 依序製作完衣身後,再縫製袖開口,衣袖縫合,...等,領子是最後上。 (C) 一般衣襬以三摺卓縫。 (D) 使用中厚襯貼袖口布時,只貼在單面表袖口布。
19. 有關平領製圖,下列敘述何者有誤? (A) 平領是領腰極低,且可從領圍平坦摺回的領型。 (B) 肩點重疊份越多,領子的外緣越短,領腰增高。 (C) 一般肩重疊份為前肩寬/4 或前肩寬/5 (D) 平領沒有領腰高度,但翻出來會有少許厚度,應加上厚度外,領後中心內緣線要提高 0.7 公分
18. 領型製圖時為避免前領口鬆垮,後片領口宜比前領口 (A) 大 (B) 小 (C) 等距 (D) 任意
最新申論題
20.
19.
18.
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第3課第4課
最新討論
38.「轉型領導」(transformational leadership)強調透過激勵、鼓舞、感召,以及與下屬建立共同目標,達成組織的變革 與轉型,並激勵員工超越自我目標,進而能促成倡導與關懷的統合。下列何者與轉型領導最為密切相關? (A)品牌領導(brand leadership) (B)願景領導(visionary leadership) (C)永續領導(sustainable leadership) (D)授能領導(empowering leadership)
13. 甲將自己所有之 A 地出租於乙,約定租金每月新臺幣 1 萬元。下列敘述,何者正確? (A)若甲與乙口頭約定租賃期間 2 年,則甲於 A 地交付後,乙占有中,將 A 地所有權讓與丙,其租賃契約對於丙繼續存在 (B)若甲與乙約定租賃期間 3 年,並經公證,但該租賃期間屆滿後乙仍為 A 地之使用收益,而甲未 表示反對。嗣後,於乙占有中,甲將 A 地所有權讓與丙,其租賃契約對於丙繼續存在 (C)若甲與乙未約定租賃期間,該租賃契約經公證後,甲於 A 地交付後,於乙占有中,甲將 A 地所 有權讓與丙,其租賃契約對於丙繼續存在 (D)若甲與乙約定租賃期間 3 年,雖訂立書面契約但未經公證,則甲於 A 地交付後,於乙占有中, 甲將 A 地所有權讓與丙,乙不得主張其租賃契約對於丙繼續存在
14. 下列何者不屬於非因法律行為而取得普通地上權之情形? (A)甲是 A 地地上權人,甲死亡後,由乙繼承甲之地上權 (B)甲租用乙所有之 A 地建築房屋,甲於契約成立後,得向乙請求為地上權之登記 (C)甲於自有 A 地上興建 B 屋,嗣後僅以 A 地為抵押者,於 A 地拍賣時,A 地視為已有地上權之設定 (D)甲以取得地上權之意思,十年間和平、公然、繼續占有乙已登記之 A 地,甲主張時效取得 A 地地上權
27.執行步行機運動心電圖(treadmill exercise stress test)檢查時,停止檢查之時機,下列敘述何者錯 誤? (A)出現持續性心室頻脈(ventricular tachycardia) (B)水平式 ST 段,下降超過 2 mm (C)收縮壓較檢查前下降超過 20 mmHg (D)收縮壓較檢查前上升超過 30 mmHg
28.一位 90 歲慢性心臟衰竭患者,長期臥床、居住於長期照護醫療機構,過去一年無法自行行走,近日因脫水入 院。下列何種策略最適合此患者? (A)鼓勵深呼吸訓練、頻繁體位變換與早期活動 (B)每日安排兩次胸壁震顫(chest vibration)合併姿位引流(postural drainage) (C)規律執行手動肺過度充氣(manual hyperinflation)與抽痰技術 (D)在特倫德倫伯臥位(Trendelenburg position)進行分段式呼吸訓練(segmental breathing exercises)
29.針對冠狀動脈繞道手術病患接受適當有氧運動訓練 2~3 個月後,有關成效之敘述,下列何者最不可能發生? (A)極限運動時(maximal exercise),最大攝氧量(VO2 max)上升 (B)極限運動時(maximal exercise),動靜脈氧差(a-v O2 diff)上升 (C)次大運動時(submaximal exercise),心率血壓乘積(RPP)上升 (D)次大運動時(submaximal exercise),舒張壓小範圍變化