最新資料

術科（造形與表現）

船藝學

航行設備

115年 - 115 宜蘭縣所屬各級學校新進醫事人員(護理師)聯合甄選初試：學校衛生護理學、綜合護理學#140582(50題)

115年 - 115-2航海人員測驗_一等船副：航海學#140581(40題)

115年 - 115 新北市學校護理人員聯合甄選試題：學校衛生護理學、綜合護理學#140580(100題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機管理與安全#140579(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機保養與維修 (包括輪機基本知識)#140578(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪：輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文 )#140577(40題)

115年 - 115-2【301】一等船副【000004】貨物作業#140576(40題)

115年 - 115 -2 臺中市豐原高中_教師甄試試題︰化學科#140575(32題)

115年 - 115 臺北市立華江高級中學_正式教師甄選初試筆試試題：物理科#140574(26題)

115年 - 115 台灣聯合大學系統_碩士班招生考試_化學類：綜合化學#140573(40題)

20. 許多中國結因為結形或是意義而另有別名，請就萬字結、鈕鈕結、吉祥結之別名，分別對應應為下列何者？ (A)八吉祥結、中國蝴蝶結、花瓣結 (B)山醉醬草結、鑽石結、七圈結 (C)長壽結、鑽石結、花瓣結 (D)綺井結、玉結、七圈結

19. 布料進行染色時，下列事項何者正確？ (A) 木棉不易上色需要重複著色 (B) 紙布必須逆毛才容易染色 (C)染棉絨必須以紙巾擦拭以保持光澤 (D)從色澤較淡部分下筆，較容易刷出濃淡

18. 「如意結」是由下列何種結法組合而成？ (A) 吉祥結 (B) 萬字結 (C) 雙錢結 (D) 酢醬草結

過去處理特輔合作的經驗？你後續再遇到會如何處理？

過去處理親師衝突的經驗？你後續再遇到會如何處理？

過去進行系統合作與外部連結的經驗？你後續再遇到會如何處理？

教甄英文考古題線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供教甄英文線上課程。

私醫聯招英文

講師：Terry Tung

簡介：幫你把歷年真題化繁為簡，用「四大核心題型」帶你精準破題： 1. 字彙特訓：直擊核心與醫藥高頻單字，掌握字...

轉學考英文

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為準備大學轉學考的考生設計，完整整理並系統化分析近年各大學英文考題，協助你高效掌握命題趨勢、...

108-1/108-2團膳申論題

描述：有錯歡迎更正 資料來源:華格納團體膳食設計與管理

第11章 泌尿系統

描述：尿分析-物理學檢查：尿色

第9章 肝膽道系統

描述：鹼磷酶活性(ALP)

24 關於數罪定應執行刑之敘述，下列何者錯誤？ (A)甲犯 A、B 二罪，A 罪為拘役 20 日，B 罪為 30 日，得定其應執行刑為拘役 28 日 (B)甲犯 A、B 二罪，A 罪為有期徒刑 3 月，B 罪為有期徒刑 4 月，得定其應執行刑為有期徒刑 5 月 (C)甲犯 A、B 二罪，A 罪為拘役 50 日，B 罪為 40 日，得定其應執行刑為拘役 80 日 (D)甲犯 A、B 二罪，A 罪為有期徒刑 9 月，B 罪為有期徒刑 1 年，得定其應執行刑為有期徒刑 1 年 7 月

33主管機關對於不符合法定要件之外國人核發來臺從事家庭看護工作之許可處分，依行政程序法之規定， 下列敘述何者正確？ (A)主管機關應廢止許可處分 (B)主管機關應撤銷許可處分，一律自撤銷之日起失效 (C)主管機關應自民眾檢舉調查時起，2年內行使撤銷權 (D)主管機關於撤銷前如未給予受看護者陳述意見機會，並不違法

45 有關病毒的散播，下列敘述何者錯誤？ (A)垂直感染是指病毒由母體傳給子代 (B)經由糞口傳染的病毒，以具有外套膜的病毒居多 (C)藉由病媒蚊散播的病毒，必須也能在此蚊子中複製 (D)抑制病毒在族群中散播的最好方式是疫苗接種

4. 下列何者為法律行為？ (A)出租人行使終止權 (B)租金之催告 (C)請求履行債務之表示行為 (D)表示願意返還借款

18.針對不同程度的肺阻塞急性惡化，oral prednisolone 的起始治療，下列何者最適當？ (A)輕度：30～40 mg，5～7 天 (B)輕度：30～40 mg，14 天 (C)中或重度：30～40 mg，5～7 天 (D)中或重度：30～40 mg，14 天

9.依藥師法施行細則，有關藥事照護服務之敘述，下列何者錯誤？ (A)藥師於社區藥局執行血壓量測後，調整藥品劑量(B)藥師於護理之家執行藥物治療流程評估(C)藥師於老人之家執行藥品安全監視(D)藥師於社區藥局執行給藥流程評估