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115年 - 115 普通考試_建築工程:施工與估價概要#141827(4題)
115年 - 115 普通考試_建築工程:建築圖學概要#141826(2題)
115年 - 115 普通考試_各類科:國文(作文與測驗)#141825(12題)
115年 - 115 普通考試_新聞(選試英文):英文#141824(3題)
115年 - 115 普通考試_新聞(選試日文):日文#141823(3題)
115年 - [無官方正解]115 普通考試_社會行政:社會政策與社會立法概要#141822(29題)
115年 - 115 普通考試_技藝:圖學概要#141821(4題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:程式設計概要#141820(5題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:誤差理論概要#141819(4題)
115年 - 115 普通考試_景觀:景觀設計概要#141818(2題)
最新試題
80. 八字固定帶適應症是哪個部位骨折? (A)頸椎骨折 (B)鎖骨骨折 (C)肱骨骨折 (D)骨盆骨折
79. 凍先生和朋友去登山失聯2天,搜救人員找到後送入急診,當時生命徵象為BT:31℃, HR:50次/分, RR:12次/分, BP:88/54mmHg。請問以下針對凍先生的處置何者正確? (A)中度低體溫病人可採體外回溫措施 (B)要快速提升病人體溫,縮短低體溫時間 (C)酒精可以幫助新陳代謝及升溫 (D)有肢體末梢凍傷可藉由摩擦、烤燈加熱改善循環
78. 鄭老師有心臟病及高血壓的病史,在心臟科門診追蹤治療,有服用Furosemide利尿劑, 最近幾天出現雙下肢無力而無法行走,伴隨有噁心嘔吐和疲倦的症狀,請問可能是發生 哪種問題? (A)高血鉀 (B)低血鉀 (C)高血鈣 (D)低血鈣
最新申論題
2.在藝術才能音樂班新課綱中,術導扮演著很重要的角色,請問在指導學生準備音樂系學習歷程檔案時,老師在課程與活動設計上,會如何做系統(高一到高三)的設計與安排?且在評量規準上,如何訂定要求?(10%)
五、申論題1. 請以「基隆藝文特色」為主題,擬定一份高中音樂科教學簡案,教學單元以音樂科為主,並協同美術科進行跨科教學設計。教學簡案包括:單元名稱、教學理念、單元目標、單元節數與分配、引起動機活動、正式教學活動、評量方式等。(10%)
四、 升大學音樂理論科目新式題型設計題 20% 下列譜例選自貝多芬(L. van Beethoven)《第一號鋼琴奏鳴曲》,請以此譜例設計一組包含4題 選擇題(每題4個選項)的升大學音樂理論科目新式題型完整題組,須提供正確答案。
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刑事訴訟法
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cooper147888
簡介:
本課程將帶您識別重要法條、考點,將易混淆的觀點整理 加上篩選後的歷屆試題與相關題目,幫考友把觀念釐清...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|操作治療學 筆記/題庫
講師:
矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含操作治療學』,限時詳解卡解鎖筆記!...
人工智慧於醫療領域之應用
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小笨蛋
簡介:
本課程為錄製影片,簡介基礎人工智慧 (AI) 概念,可作為資訊管理類考試之暖身,或是單純用於進修。
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(高中數學)三角
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主要內容: 角的度量: 度 (Degree): 將一個圓周分為 360 等份,每一份所對應的角為 1 度。 弧度...
(高中數學)直線與圓
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高中數學
章節:
高中學測、指考考題題型-數學
描述:
主要內容: 直線 (Line): 直線方程式的形式: 斜截式: y = mx + b,其中 m 為斜率,b 為 y 軸...
最新討論
22. 甲經營汽車維修保養廠與T通運公司間有多年的汽車維修保養(營業)關係。數週前,T送修X、Y二車, 其中Y車的數萬元維修材料費全未獲清償。當T要取回X、Y二車時,甲得主張何種權利? (A)得主張就X、Y二車有留置權 (B)僅得主張就Y車有留置權 (C)得主張就X、Y二車均有抵押權 (D)得主張就X、Y二車有質權
23. A透過網路向B訂購飛機模型一盒(種類之債),並約定送至便利超商,貨到付款。但B卻逾期遲遲未發貨, 終於在超出約定期限後發貨至便利超商。詎當夜因便利超商大火,飛機模型燒毀。下列敘述何者正確? (A)因不可歸責B而致給付不能,故A須給付價金 (B)因貨品尚未特定,無給付不能之情況,故A無須給付價金 (C)因B須對不可抗力事件負責,故B須對A負賠償責任 (D)B須再給付一次飛機模型
18.有關第2型糖尿病婦女懷孕,下列何者錯誤? (A)血糖儘量控制在接近正常,能減少孕產期合併症,但也增加低血糖的風險 (B)胰島素的需求在懷孕第二期及第三期會大幅度增加,生產前可能會到達孕前需求的2~3倍 (C)應攝取消夜以避免半夜低血糖 (D)懷孕期間熱量或醣類攝取不足可能引發酮血症,建議規律地在睡前監測尿酮
1 「表達是為了增進理解,以下的步驟可建立有效的表達方式。首先,描述客觀事實,即描述你觀察到的事實與狀況。再來,表達感受,表達事實造成你的情緒反應,也試著同理對方的感受。最後,提出需要,即你期待對方怎麼做?向對方明確表達你的需要,也針對對方的需要,給出替代方式。」根據上文,關於「事實」與「需要」,下列敘述何者最適當?(A)描述事實:「當我在工作的時候,你跑來跟我說話。」(B)描述事實:「我可以待會兒再來跟你討論這件事嗎?」(C)提出需要:「我有點困擾,因為我的工作被打斷了。」(D)提出需要:「我看你很焦急的樣子,發生了什麼事嗎?」
48.關於強心配醣體(cardiac glycosides)之敘述,下列何者錯誤? (A)glycone 與體內吸收分布有關 (B)失去 glycone 則會失去強心活性 (C)hydroxy group 越多,產生作用的速度越快 (D)醣基團(sugar moiety)之立體化學會影響與受體之結合親和力(binding affinity)
15.下列腦神經何者不含有副交感神經的成分(component)? (A)動眼神經(oculomotor nerve) (B)三叉神經(trigeminal nerve) (C)顏面神經(facial nerve) (D)舌咽神經(glossopharyngeal nerve)