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115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術：公共衛生學#142215(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境檢驗：水質檢驗#142214(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職食品技師：食品風險分析與管理（包括食品危害分析與重要管制點理論及實務應用）#142213(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職藥師：查驗登記審查相關法規#142212(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_天文：太陽系#142211(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_交通技術：運輸學與運輸工程#142210(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_輪機技術：輔機#142209(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_藥事：調劑學與臨床藥學及藥物治療學#142208(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_氣象：天氣學（包括天氣分析與天氣預報）#142207(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定：中藥成分分析#142206(4題)

7. 電熱器的表示符號是(A) (B) (C) (D)

6. 左圖之符號是(A)電驛線圈 (B)指示燈 (C)電熱器 (D)電鈴

5. 如右列符號表示(A)壁燈 (B)插座 (C)日光燈 (D)壁插座

七、素養導向教案設計（20%）       Based on the text below, design a 50-minute lesson plan integrating Project-Based Learning (PBL) into English language teaching.       The famous night market at Keelung Temple Square is home to nearly 200 street stands. Take a walk in the market and you’ll find yourself eating all the time. Every vendor goes out of their way to make creative, delicious food. Pot-side scrapings, tempura, roasted sandwiches, pork knuckles, oyster omelets, and rice with braised pork… are all available. Seafood, chicken, fruits, iced desserts… all sorts of delicious local food can be enjoyed at once, as if traveling throughout Taiwan. Many simply want to come here again.Other than the locals, tourists gather up here. The night market is not to be missed if you want to take something Taiwanese! Fun Facts:       Uphold the "emperor eat big" spirit, Miaokou night market in recent years, after re-planning renovation,the temple after finishing the mouth snack street, the whole street becomes orderly, neat appearance, more eligible Tourism Bureau(now referred to as Tourism Administration) issued in 2010 "The most delicious night market," "Night of the friendliest" two awards.Travel Info:• Add：Ren 3rd Rd., Ren''ai Dist., Keelung City, Taiwan (R.O.C.)• Tel：886-2-24287664• Opening Hours：open space, no time limited• Parking information：Dong’an Multi-Story Car ParkXin 2nd Rd. Public Car PackHousing Underground Car Park   Traffic Info:Public transport：• From Keelung train station, go straight on Zhong 1st Rd; turn right on Ai 4th Rd, and get there, which is about 10 minutes. Visitors may also take various bus lines which run circular and get off at the 2ndHsin Stop.Driving：• Zhongzheng Viaduct along the Keelung Interchange is under a pier on the East side parking, then walk beloved four.

六、英文申論寫作（20%）       Recent educational reforms have transformed the role of English teachers. In addition to language instruction, teachers are increasingly expected to implement EMI, participate in international collaboration, integrate competency-based learning, and support students' diverse learning needs.       Which of these expectations do you consider the most important? Explain your reasoning and describe how you would put your ideas into practice in your own teaching.       Write an essay of 300–500 words.

2.在藝術才能音樂班新課綱中，術導扮演著很重要的角色，請問在指導學生準備音樂系學習歷程檔案時，老師在課程與活動設計上，會如何做系統(高一到高三)的設計與安排?且在評量規準上，如何訂定要求?(10%)

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

間接正犯

描述：間接正犯常見類型、不能成立間接正犯的犯罪樣態

間接正犯

描述：間接正犯常見類型、不能成立間接正犯的犯罪樣態

ROI vsRI

描述：投資報酬率vs 剩餘利益

13依行政程序法規定，行政機關訂定法規命令前，依職權決定毋庸舉行聽證。關於該法規命令之效力，下列敘述何者正確？ (A)法規命令當然無效 (B)法規命令違法得撤銷 (C)應聲請司法院解釋法規命令是否無效 (D)法規命令之效力不受影響

34.有關抽菸及菸癮治療的敘述，下列何者正確？ (A)用來治療菸癮的藥物所以有效，是因為可以減輕戒斷症狀和降低對抽菸的渴求 (B)直接抽菸對健康的危害遠大於吸二手菸 (C)香菸中最主要的成癮物質是焦油 (D)戒菸藥物Bupropion是屬於尼古丁替代藥物

35.下列有關反社會型人格障礙症(antisocial personality disorder, APD)的病理描述，何者錯誤？ (A)單胺氧化酶A基因多態性(polymorphism of the MAO-A gene)是罹患APD的保護因子 (B)逆境與暴露於暴力中的教養環境可以預測反社會行為 (C)反社會人格障礙症患者在追求酬庸(例如金錢)時，可能對威脅會更加視若無睹 (D)缺乏同理心是反社會人格障礙症患者的典型表現

29.有關 Pseudomonas aeruginosa 的特性，下列何者最不適當？  (A)產生 pyoverdine (B)產生 pyocyanin (C)具有運動性 (D)無法於 42℃生長

37.臨床鑑定細菌 motility 所使用的洋菜濃度，通常為下列何者？ (A)0.2％ (B)0.4％ (C)0.7％ (D)1.0％

二、雖然團體諮商的領導者一向重視團體的效果，但卻常常在無證據的情 況下輕易地相信團體是有效的。基於客觀的實證回饋之重要性，請舉 例申述可行的團體效果評估方式為何？其各種評估型態的實際做法 與重點又為何？（25 分）