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115年 - 115-2 專技高考_醫事檢驗師:臨床生理學與病理學#142532(80題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:英文#142531(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:國文#142530(25題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:臺灣自然及人文地理#142529(60題)

115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#142528(50題)

115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題:綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)

115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#142526(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142525(80題)

115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(四)(包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142524(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142523(80題)

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16.睡眠包含四個階段,下列那一個睡眠階段包括k-complex波形的腦波? (A)階段一 (B)階段二 (C)階段三 (D)階段四

17.在古典制約(classical conditioning)中,制約刺激(conditioned stimulus, CS)與非制約刺激 (unconditioned stimulus, US)配對出現是形成學習的關鍵。下列敘述何者正確? (A)CS與制約反應(conditioned response, CR)的配對一定要重複出現,才可能形成制約學習 (B)US與CS的配對時間安排與制約反應(conditioned response, CR)的類型無關 (C)中性刺激如果要成為有效的CS,CS與US的出現時間距離越遠越好 (D)中性刺激是否能成為有效的CS,會受到生物性限制(biological constraint)的影響,有些中性刺激很難成為CS

18.在Little Albert的實驗中,當Little Albert對小白鼠形成恐懼制約後,而後會對白色或毛茸茸的東西都會感到害怕,此現象稱為: (A)二級制約 (secondary conditioning) (B)類化 (generalization) (C)削弱 (extinction) (D)區辨 (discrimination)

2.當使用肝素(heparin)過量時,可能引發患者發生出血情形,此時可考慮給予 protamine,藉以拮抗肝素的 作用,此種拮抗作用屬於下列何者? (A)藥理性拮抗(pharmacologic antagonism) (B)生理性拮抗(physiologic antagonism) (C)化學性拮抗(chemical antagonism) (D)功能性拮抗(functional antagonism)

45.下列有關 ACE 抑制劑的結構與活性描述,何者錯誤? (A)captopril 利用 sulfhydryl 基與鋅離子作用 (B)enalapril 為短效抑制劑 (C)fosinoprilat 利用 phosphinic acid 基團與鋅離子作用 (D)enalaprilat 不可口服

76.30歲的思覺失調症個案,目前居住在慢性病房且即將出院,其家屬因個案疾病拒絕讓個案回到家中居住。個案具有基本的自我照顧能力,且有強烈的就業動機,該病房的職能治療師可以建議團隊讓該個案出院轉銜至下列何類型機構?(A)日間留院(B)社區家園(C)護理之家(D)康復之家