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115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員:中華民國憲法#140833(40題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:移民執法概要與刑事法概要(包括刑法概要與刑事訴訟法概要)#140832(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資通訊及網路安全#140831(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資訊管理與應用#140830(8題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_各類科組:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140829(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140828(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:國土安全與移民政策研究#140827(5題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:移民執法與刑事法(包括刑法與刑事訴訟法)研究#140826(6題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_資訊組(選試英文):網路應用與安全#140825(5題)

115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_國際組(選試英文):國際關係#140824(4題)

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11. 有關華語學習者在第二語言(Chinese as a Second Language, CSL)或外語(Chinese as a Foreign Language, CFL)的環境中習得目標語,下列敘述何者正確? (A) CSL 的學習者多來自相同的母語背景。 (B) CFL 大多是以目標語授課的沉浸式教學。 (C) CSL 比 CFL 的學習者更容易融入目標語社會。 (D) CFL 比 CSL 的學習者更常出現母語弱化的現象。

29 應公務人員考試錄取參加基礎訓練之人員,如不服公務人員保障暨培訓委員會所為廢止受訓資格之行政處分,應如何救濟? (A)向公務人員保障暨培訓委員會提起復審 (B)向考試院提起訴願 (C)向原分發機關之上級機關提起訴願 (D)向受訓機關之上級機關提起訴願

11 甲向乙借款新臺幣 300 萬元,清償期屆至時甲因無力償還,遂帶著 A 骨董至乙之住處,並表示願 意用 A 骨董抵償債款,乙同意並受領 A 骨董,雙方之債務因此消滅。甲乙之行為為何? (A)代位清償 (B)代物清償 (C)新債清償 (D)債務免除

22 甲有一子乙已成年。乙因精神障礙而受監護宣告,經法院指定丙女為監護人。乙於回復常態時, 擬與丙結婚。下列敘述,何者正確? (A)乙、丙得自由結婚 (B)須得法定代理人同意 (C)須得甲之同意 (D)須經法院許可

2.關於顴骨弓的敘述,下列何者正確? (A)在解剖上為臟顱部(splanchnocranium)與腦顱部(neurocranium)的連結 (B)後方由枕骨形成 (C)前方由上顎骨形成 (D)顴骨弓粗厚且堅硬,不易骨折