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原住民族行政及法規
1.固力學及熱力學;2.流體力學;3.金屬材料
金屬材料
最新試卷
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題_專業職(二)外勤/郵遞業務、運輸業務:郵政法規大意(含郵政法及郵件處理規則)及交通安全常識(含道路交通安全規則第四章、道路交通管理處罰條例及道路交通事故處理辦法)#142528(50題)
115年 - 115 臺北捷運公司新進行車專員(一般及原住民類)、 技術專員(常年大夜班維修類)甄試試題:綜合科目 2(數理邏輯、捷運 法規及常識)B#142527(50題)
115年 - 115-3 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題:永續發展基礎能力測驗#142526(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142525(80題)
115年 - 115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(四)(包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142524(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(六)(包括齒顎矯正學、兒童牙科學、牙科公共衛生學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142523(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:解剖學與生理學#142522(80題)
115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(三)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#142521(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)#142520(80題)
115年 - 115 專技高考_職能治療師:小兒職能治療學#142519(80題)
最新試題
50. 容易熱封,但難直接印刷的材質是?(A)聚乙烯(PE)(B)聚丙烯(PP)(C)鋁箔(D)紙。
49. 下列何者不是麵包包裝的最主要目的?(A)保持新鮮(B)防止老化(C)提高商品價值(D)增 加重量。
48. 蛋糕在包裝時為延長保存時間常使用?(A)防腐劑(B)抗氧化劑(C)乾燥劑(D)脫氧劑。
最新申論題
(二)請列出羅斯(Routh-Hurwitz)表,並計算此閉迴路系統在右半平面、左半平面及虛 軸上的極點(Poles)數量。【15 分】
(一)請寫出此系統的閉迴路轉移函數(Closed-loop Transfer Function)表達式。【10 分】
(二)與開迴路控制系統相比,閉迴路控制系統具有哪些優勢?請條列說明並簡要解釋。【15 分】
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【站僕】摩檸Morning.
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國中數學
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高中英文
最新主題筆記
民法 編債 第 747 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
向主債務人請求履行,及為其他中斷時效之行為,對於保證人亦生效力。
民法 編債 第 748 條
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民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
數人保證同一債務者,除契約另有訂定外,應連帶負保證責任。
民法 編債 第 749 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 二十四 節 保證
描述:
保證人向債權人為清償後,於其清償之限度內,承受債權人對於主債務人之債權。但不得有害於債權人之利益。
最新討論
31 有關阪崎腸桿菌(Cronobacter sakazakii)感染症,下列敘述何者錯誤? (A)感染與食用嬰兒配方奶粉有關 (B)感染主要發生於早產兒及新生兒 (C)嬰兒配方奶粉採用巴斯德滅菌處理無法有效殺死該菌 (D)污染源可能來自奶粉工廠的環境及滅菌後充填時的二次污染
20 下列何種界面活性劑具有洗淨力強,但不易起泡之特性? (A)陰離子系 (B)陽離子系 (C)兩性系 (D)非離子系
31.病人因車禍骨折,目前右手上石膏固定,為了避免病人的右手肌肉萎縮,應教導病人的患肢做何種運動? (A)被動全關節運動 (B)等長運動 (C)漸進式加阻力運動 (D)等張運動
20.關於阿德勒治療理論,下列敘述何者錯誤? (A)消除個體的自卑感是治療的主要任務 (B)重視個體的整合性與不可分割性 (C)認為個體會主動組織自己認定的事實,並依此賦予意義 (D)認為社會興趣是天生的
21.讓個案暴露於現實生活中的害怕情境是屬於下列何種暴露法? (A)in vivo exposure (B)imaginal exposure (C)interoceptive exposure (D)in vitro exposure
11. Many parents hope that going to university might broaden their children’s _____. (A) composers (B) horizons (C) facilities (D) pioneers