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115年 - 115 一般警察、移民行政特種考試_二等_各類別、移民行政:憲法#140919(2題)
115年 - 國立嘉義高級中學 115 學年度第一學期第一次教師甄選--地球科學科試題#140918(19題)
115年 - 國立花蓮女子高級中學教師甄選美術科試題#140917(25題)
115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班):教育理念與實務#140916(34題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副:航行安全與氣象#140915(40題)
115年 - 115 國家安全情報特種考試_三等_數理組(選試英文):線性代數#140914(12題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副:船舶操作與船上人員管理#140913(40題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:資料庫應用#140912(9題)
115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政一般組(選試英文):外國文(英文兼試移民專業英文)#140911(23題)
115年 - 115-2 航海人員測驗_一等船副:船舶通訊與航海英文#140910(40題)
最新試題
50. 容易熱封,但難直接印刷的材質是?(A)聚乙烯(PE)(B)聚丙烯(PP)(C)鋁箔(D)紙。
49. 下列何者不是麵包包裝的最主要目的?(A)保持新鮮(B)防止老化(C)提高商品價值(D)增 加重量。
48. 蛋糕在包裝時為延長保存時間常使用?(A)防腐劑(B)抗氧化劑(C)乾燥劑(D)脫氧劑。
最新申論題
(二)請列出羅斯(Routh-Hurwitz)表,並計算此閉迴路系統在右半平面、左半平面及虛 軸上的極點(Poles)數量。【15 分】
(一)請寫出此系統的閉迴路轉移函數(Closed-loop Transfer Function)表達式。【10 分】
(二)與開迴路控制系統相比,閉迴路控制系統具有哪些優勢?請條列說明並簡要解釋。【15 分】
最新課程
【警鴿】刑法總則(一)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
帶您深入淺出認識刑法總則
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講師:
Shelly
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test test 123
內外科護理學
講師:
橙子焦糖
簡介:
統整內外科常見護理之重點及相關題目。(「☆」後面數字越大表示考題比例越高呦)
最新主題筆記
教育哲學:當代哲學
描述:
寫給自己看的筆記,沒時間慢慢寫所以字很醜、有簡體 如果對你有幫助,歡迎自取,㊗️通過!
教育哲學:當代教育哲學
描述:
寫給自己看的筆記,沒時間慢慢寫所以字很醜、有簡體 如果對你有幫助,歡迎自取,㊗️通過!
課程定義、種類、理論整理
描述:
參考Sharon筆記(感謝大神)後,自己整理的重點內容
最新討論
34.有關衛生福利部2012年公告的「腦死判定準則」,下列先決條件的敘述何者正確? (A)病人昏迷指數為5或小於5之深度昏迷 (B)體溫低於攝氏35度所致之可逆性昏迷 (C)具有無法復原的肺葉結構損傷 (D)必須依賴氣切管路維持呼吸
44.關於廣效抗生素四環黴素(tetracycline)主要作用機制的敘述,下列何者正確? (A)抑制原核生物(prokaryotes)ATP生成 (B)抑制原核生物(prokaryotes)DNA複製(replication) (C)抑制原核生物(prokaryotes)RNA轉錄作用(transcription) (D)抑制原核生物(prokaryotes)轉譯蛋白質作用(translation)
27.有關家族治療,下列何者比較偏向阿德勒學派的作法? (A)治療師仔細分析家人與治療師之間的三角關係與跨世代模式 (B)治療師詢問家人的早期記憶以及出生排行,瞭解家人在互動上的目標 (C)治療師指出個案家庭存在的次系統,並說明次系統設立的規則與界限 (D)治療師觀察家人互動後指出,父母常用的溝通型態分別是指責型與討好型
11.下列何種大腸桿菌的構造與接合作用(conjugation)最有關? (A)capsule (B)flagella (C)lipoprotein (D)sex pilus
12. Every year, students in Taiwan are required to have an earthquake drill to learn how to keep safe during _____. (A) resolutions (B) comments (C) proposals (D) emergencies
13. Lisa has trouble _____ to her new life in France due to cultural differences and language barriers. (A) appealing (B) adapting (C) undergoing (D) involving