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115年 - 115 普通考試_新聞(選試英文):英文#141824(3題)
115年 - 115 普通考試_新聞(選試日文):日文#141823(3題)
115年 - [無官方正解]115 普通考試_社會行政:社會政策與社會立法概要#141822(29題)
115年 - 115 普通考試_技藝:圖學概要#141821(4題)
115年 - 115 普通考試_資訊處理:程式設計概要#141820(5題)
115年 - 115 普通考試_測量製圖:誤差理論概要#141819(4題)
115年 - 115 普通考試_景觀:景觀設計概要#141818(2題)
115年 - 115 普通考試_機械工程:機械力學概要#141817(4題)
115年 - 115 普通考試_環境檢驗:環境微生物學概要#141816(5題)
115年 - 115 普通考試_環保行政、環保技術:環境規劃與管理概要#141815(4題)
最新試題
50. 油酥最宜使用之麵粉為(A)特高筋麵粉(B)高筋麵粉(C)中筋麵粉(D)低筋麵粉。
49. 下列何項不是糖在中式麵食的功用(A)增進甜味(B)改良顏色(C)促進發酵(D)增進產品韌 性。
48. 新鮮酵母需貯存在(A)室溫(B)陰濕處(C)冷藏(D)密閉處。
最新申論題
(四)使用 0.05 的顯著性水平,陳述銀行經理所得結論。【5 分】 Given Z~N(0,1),P(Z>1.85)=0.0322;P(Z>2.1)=0.0179;P(Z>2.04)=0.0207;P(Z>1.96)=0.025
(三)使用0.05的顯著性水平,陳述統計結論。【5分】
(二)以180位大學生為樣本,其樣本平均信用卡餘額為3,325美元,則p值為何?【10分】
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整理國中會考重點筆記,並蒐集相關題目
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十種教學方法
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教學方法 10種 一講述法 用有系統組織的口語表達闡述特定主題的教學 對大兒童迅速有效,對幼兒短暫運用...
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讀書技巧
兒童發展 認知發展
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皮亞傑和維果斯基認知比較
最新討論
14.依據Howitt(2015),法事心理學(Forensic and Criminal Psychology)所包含的八個面向中,較屬於應用方面的面向是調查心理學(Investigative Psychology)、警察心理學(police psychology)、臨床心理學(clinical psychology)以及下列何者? (A)社會心理學(Social Psychology) (B)認知心理學(Cognitive Psychology) (C)監禁心理學(Prison Psychology) (D)發展犯罪學(Developmental Criminology)
49.下列何種經濟學分析採用 monetary units 做為 health effect 之 outcome?(A)cost-utility analysis (B)cost-effectiveness analysis (C)cost-minimization analysis (D)cost-benefit analysis
25 A 國人甲與我國人乙於臺北結婚,定居於臺北,於東京共同購置房屋一間,並於紐約州有鉅額存 款。關於其夫妻財產制,如有爭議,依涉外民事法律適用法,下列敘述何者錯誤? (A)甲、乙可書面合意適用紐約州法,作為其夫妻財產制之準據法 (B)甲、乙就其夫妻財產制並無合意時,得依我國法 (C)關於甲、乙在東京之房屋,如日本法有特別規定者,依日本法 (D)甲、乙財產制如適用日本法時,而甲、乙就其在中華民國之財產與善意第三人為法律行為者, 關於其夫妻財產制對該善意第三人之效力,仍依中華民國法律
39 關於訴願再審程序之規定,下列敘述何者正確? (A)聲請再審期間,自訴願決定書送達訴願人、參加人或其他利害關係人之次日起算 (B)聲請再審,應於 60 日內提起 (C)於有發見未經斟酌之證物或得使用該證物者,訴願人、參加人或其他利害關係人得聲請再審 (D)訴願人、參加人或其他利害關係人得對於確定訴願決定,向原訴願決定機關之上級機關申請再審
5.下列「」中詞語的古今義,何者前後意義相同? (A)「小學」而大遺/「小學」教育是奠定兒童品格的最佳時機 (B)阡陌「交通」,雞犬相聞/遵守「交通」規則,生命才有保障 (C)結髮為「妻子」,席不暖君床/他和「妻子」伉儷情深,令人稱羨 (D)若舍鄭以為東道主,「行李」之往來,共其乏困/搭機時要注意手提「行李」的相關規範
6.閱讀上文,文中☐☐☐☐處,依次應填入的詞語應為: (A)受到青睞/丹青妙手 (B)青黃不接/青出於藍(C)雨過天青/朝如青絲(D)黃卷青燈/青梅竹馬