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技檢◆視覺傳達設計-平面設計 PC-乙級
技檢◆視覺傳達設計-包裝設計 PC-乙級
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最新試卷
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰臺南文史#140479(10題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰英文#140478(15題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰國文#140477(15題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#140476(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優英語科#140467(50題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選:國中數學科#140466(25題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優生物科#140456(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優數學科#140454(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優國文科#140452(50題)
115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師:游離輻射防護專業#140449(27題)
最新試題
150. 一 般 空 心 磚 之 標 準 模 距 為 多 少 cm? (A) 9 (B) 19 (C) 20 (D) 40 。
149. 依 CNS 規 定 , 構 材 編 號 “ F” 係 表 示 (A) 基 腳 (B) 梁 (C) 柱 (D) 承 重 牆 。
148. 加 強 磚 造 房 屋 之 層 數 以 多 少 層 樓 為 限 ? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 。
最新申論題
(三)請比較硬即時與軟即時系統(hard and soft real-time systems)兩者的差異。【8 分】
(二)請列出雲端運算(Cloud computing)的三大架構。【8 分】
第四題: 請回答下列問題:(一)請問 Benchmark 及微軟 Windows 環境中,WEI(Windows Experience Index)分別是什麼意義?【9 分】
最新課程
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
最新主題筆記
第59條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第五章 救濟 §55~§62
描述:
第59條(抗告之期間及其方式) ﹝1﹞抗告期間為五日,自送達裁定之翌日起算。﹝2﹞提起抗告,應以書狀敘述...
第58條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第五章 救濟 §55~§62
描述:
第58條(抗告) ﹝1﹞受裁定人或原移送之警察機關對於簡易庭就第四十五條移送之案件所為之裁定,有不服者,...
第57條
課程:
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節:
社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第五章 救濟 §55~§62
描述:
第57條(簡易庭受理聲明異議案件之處理) ﹝1﹞簡易庭認為聲明異議不合法定程式或聲明異議權已經喪失者,應...
最新討論
13.下列哪一種類型的倉庫主要服務對象為最終消費者,運送方式為小量訂單的進貨、揀貨、分貨與配 送等? (A)物流中心(B)地方性發貨倉庫 (C)原料零件倉庫(D)在製品倉庫
14.下列何者不是 EQ(Entry-Quantity)分析的應用? (A)客戶 ABC 分級(B)料架儲位的規劃 (C)揀貨順序的安排(D)進出貨暫存區及月台的規劃
29.假設折現率均以5%計,房租與房價7年內不變且不考慮稅負及房貸因素下,以7年為期淨現值法計算,下列 何種情形租屋較購屋划算? (A)年房租25萬元,購屋房價400萬元 (B)年房租20萬元,購屋房價350萬元 (C)年房租16萬元,購屋房價300 萬元 (D)年房租12萬元,購屋房價250萬元
25.下列何種藥物為α4β2 尼古丁受體部分致效劑(partial agonist),可用於戒菸? (A)bethanechol (B)varenicline (C)methacholine (D)scopolamine
15. (A) in terms of (B) regardless of (C) instead of (D) thanks to
16. (A) conferring (B) captivating (C) fortifying (D) illustrating