阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
一般警察三等◆法學知識
一般警察四等◆法學知識
移民三等◆法學知識
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_藥師(二):藥學(五)(包括藥物治療學)#142500(80題)
115年 - 115-2 專技高考_藥師(二):藥學(四)(包括調劑學與臨床藥學)#142499(80題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:特教專業知能 71-100#142498(30題)
115年 - 115-2 專技高考試題_藥師(一):藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#142497(80題)
115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:國語文#142495(50題)
115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#142494(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業 1-20#142492(20題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:數學 76-100#142491(25題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:國文 51-75#142490(25題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業 1-50#142489(50題)
最新試題
150. 一 般 空 心 磚 之 標 準 模 距 為 多 少 cm? (A) 9 (B) 19 (C) 20 (D) 40 。
149. 依 CNS 規 定 , 構 材 編 號 “ F” 係 表 示 (A) 基 腳 (B) 梁 (C) 柱 (D) 承 重 牆 。
148. 加 強 磚 造 房 屋 之 層 數 以 多 少 層 樓 為 限 ? (A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5 。
最新申論題
(三)請比較硬即時與軟即時系統(hard and soft real-time systems)兩者的差異。【8 分】
(二)請列出雲端運算(Cloud computing)的三大架構。【8 分】
第四題: 請回答下列問題:(一)請問 Benchmark 及微軟 Windows 環境中,WEI(Windows Experience Index)分別是什麼意義?【9 分】
最新課程
藥物治療學_歷屆國考考題整理
講師:
小笨蛋
簡介:
本課程適合藥師第二階段考試 整理範圍:111-1~113-2專技高考-調劑學與臨床藥學 僅題目分章節整理,詳解請另...
【社工師考試】人類行為與社會環境|考試重點|答題技巧
講師:
社工師考試|考試重點|答題技巧
簡介:
|社工師考試榜眼 |現職司法領域工作者 |臺大法律系及社工系雙主修畢業 |如何使用這份筆記? 這份筆...
國營化學
講師:
Terry Tung
簡介:
一次掌握6大國營化學考點 專攻中油、台電、台水、台糖、菸酒公賣局、經濟部職員真題,選擇 / 填充 / 計算 /...
最新主題筆記
第10條
課程:
警察法規(上)
章節:
警察法
描述:
第10條(行政救濟之提起)
Henry Mintzberg,管理者角色
描述:
Henry Mintzberg將管理者角色分為3大類10個角色: 1.人際角色: (1).代表人物(頭臉人物)(Figurehea...
英文
描述:
英文
最新討論
13.下列哪一種類型的倉庫主要服務對象為最終消費者,運送方式為小量訂單的進貨、揀貨、分貨與配 送等? (A)物流中心(B)地方性發貨倉庫 (C)原料零件倉庫(D)在製品倉庫
14.下列何者不是 EQ(Entry-Quantity)分析的應用? (A)客戶 ABC 分級(B)料架儲位的規劃 (C)揀貨順序的安排(D)進出貨暫存區及月台的規劃
25.下列何種藥物為α4β2 尼古丁受體部分致效劑(partial agonist),可用於戒菸? (A)bethanechol (B)varenicline (C)methacholine (D)scopolamine
11.離子電泳法造成燒傷併發症的可能原因中,下列敘述何者錯誤? (A)電極片浸泡不夠濕潤(B)電極與皮膚沒有保持完全的接觸(C)電極與皮膚接觸面積過大,使通過的電流太高(D)電極下方組織因壓迫產生循環不良,導致組織缺氧
17.有關微乳劑(microemulsions)之敘述,下列何者最不適當? (A)相較口服固體劑型,微乳劑體內吸收更快更有效 (B)微乳劑必須透過給與外在能量才可形成 (C)可製備為 o/w 或 w/o 等型式 (D)通常微乳劑可以經由不同給藥途徑投與
18. (A) maximizing (B) elaborating (C) renouncing (D) elucidating