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115年 - 115 普通考試_各類科：英文#141905(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選試題﹕國小教育專業科目#141902(50題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-金門縣文史#141901(3題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-教育專業#141900(1題)

115年 - 115 金門縣國民小學_教師聯合甄選︰國小基礎科目-數學#141899(25題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題：幼兒園國語文#141898(50題)

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、人事行政：行政學概要#141897(50題)

115年 - 115 高等考試_三級_審計︰審計學(包括政府審計)#141895(31題)

150. 會使臉頰顯得豐滿的粉底是： (A)暗色粉底 (B)膚色粉底 (C)明色粉底 (D)基本色 粉底。

149. 粗糙無光澤且易呈小皺紋的是： (A)油性肌膚 (B)乾性肌膚 (C)乾燥型油性肌膚 (D)正常肌膚。

148. 皮脂漏的皮膚，其外觀是： (A)乾而緊繃 (B)脫皮 (C)油膩而閃光 (D)紅腫。

(三)計算餐廳 A 的利潤。【9 分】

(二)計算均衡下的市場價格。【8 分】

 (一)計算均衡下的市場數量。【8 分】

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講師：陳耘得

簡介：123123123

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講師：陳耘得

簡介：12312321

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講師：陳耘得

簡介：123123213

逐級年齡非正式社會控制理論

描述：逐級年齡非正式社會控制理論申論擬答

第一節　竊盜罪 貳、構成要件 二、竊取（一）基本定義

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）
章節：第二章 竊盜與侵占 第一節 竊盜罪

第一節　竊盜罪 貳、構成要件 二、竊取（二）持有

課程：【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）
章節：第二章 竊盜與侵占 第一節 竊盜罪

38.下列何者不是演化心理學解釋人願意犧牲自己來幫助別人的利社會行為？ (A)近親選擇 (B)回報規範 (C)助人的代價與酬賞 (D)團體選擇

39.某高中禁止同學在校內抽菸，結果卻讓一些不抽菸的同學產生很高的興趣，因而偷抽菸，這種現象最可以用 什麼理論來說明？ (A)自我辯證理論 (B)行為計劃理論 (C)抗拒理論 (D)增強理論

54. 若從「地方紋理」與「城市美術館」的角度理解桃園市立 美術館總館建築與景觀規劃，下列何者最符合其官方定位？ (A)以桃園「千塘之鄉」為地方紋理，透過水景、綠帶、歷 史與人文的串連，連結都心、社區、在地與國際。 (B)以工業遺址再利用為核心，將舊廠房改造為黑盒子展演 空間，凸顯後工業城市景觀。 (C)以傳統宮廟建築語彙為主體，透過民俗圖像與祭典空間 再現地方信仰。 (D)以大型商業展覽館為定位，強調國際藝術博覽會、藝術 市場交易與收藏投資功能。

55. 關於東亞佛教藝術的跨地域傳播，下列敘述何者最正確？ (A)佛教圖像由印度傳入中國、朝鮮半島與日本後，始終 保持完全相同的造像形式。 (B)佛教藝術在東亞傳播過程中，常因政治制度、地方信 仰、材料技術與審美傳統而產生在地化變形。 (C)東亞佛教藝術主要限於文字經典，極少形成視覺圖 像與建築空間。 (D)日本佛教造像完全排除中國與朝鮮半島影響，只源 自本土神道傳統。

1. 有一數學問題：「水塔每分鐘注水 25 公升，需 1 小時注滿。若要 40 分鐘注滿，問每分鐘需注水多少公升？」此問題可以透過何種數量關係解題？ (A) 和不變 (B) 差不變 (C) 積不變 (D) 商不變

41. What is the author's tone regarding the use of CRISPR in conservation? (A) Cautiously objective (B) Enthusiastically supportive (C) Bitterly cynical (D) Completely dismissive