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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：理化科#140666(7題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：國文科#140665(8題)

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115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教資賦優異#140663(5題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：特教身心障礙類科#140662(10題)

115年 - 115 高雄市市立國民小學教師聯合甄選試題_專長類-普通科目：教育專業#140661(40題)

115年 - 115 專技普考_一般保險公證人：估價與理算概要#140660(47題)

115年 - 115 專技普考_專責報關人員：稅則概要#140659(46題)

115年 - 115 專技普考_財產保險代理人：財產保險經營概要#140658(42題)

115年 - 115 專技普考_人身保險代理人：保險法規概要#140657(42題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(上冊)：警察法、警察職權行使法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

藥師二階國考 調劑學 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的調劑與臨床藥學練習題，藥學系準備藥師國考二階之試題。

作物生理學重點

描述：我用8張A4白紙拼湊，將光合作用、光呼吸、呼吸作用、次級代謝、植物體內有機物運輸(裝載、卸載)等途徑手寫...

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課程：【學士後中醫】化學 (普通化學、有機化學)
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36.張三買入某股票賣權，目前股價為100元，履約價格為85元，權利金10元，張三預期股價未來下跌空間 大，試問至少達到損益兩平之股價為何？ (A) 75元 (B)80元 (C)90元 (D)95元

19. 關於《易經》的內容，下列何者正確？ (A)爻是由三條線所組成。 (B)卦可分為陽卦與陰卦。 (C)乾卦最底下的線稱為「初九」。 (D)艮卦代表火，離卦代表水。

5.Hans Selye提出的「一般適應症候群」（General Adaptation Syndrome, GAS）主張壓力反應是非特定性的（nonspecific），其論點受到學者質疑而提出不同反證，關於學者提出的反證不包括下列何者？ (A)個體對短期立即壓力和長期慢性壓力有不同的生理反應 (B)有些壓力比起其他壓力引發更強的情緒反應 (C)個體的壓力反應與其努力程度及痛苦程度有關 (D)個體的壓力反應與其認知評估歷程有關

18.矯正機構對非自願個案的處置原則，下列何項作法不包含其中？ (A)辨識當事人的反社會態度 (B)削弱當事人認同犯罪的觀點 (C)瞭解犯罪對自身、被害者或社會大眾的不利影響 (D)同理當事人無法做出有效因應的信念

57.下列有關 dantrolene 敘述，何者正確？ (A)5-hydroxydantrolene 代謝物不具肌肉鬆弛活性 (B)代謝中間體可增加肝毒性風險 (C)具 hydantoin 結構，所以具抗癲癇作用 (D)主要作用在 GABA 受體

1.試詳述依附（attachment）之定義及內涵為何？並說明有那些不同的人際依附風格類型。助人者在諮商歷程中覺察個案的依附風格，對其諮商進展有何助益？（25分）