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偵查法學與刑事司法作業

警察組織與事務管理

警察危機應變與安全管理

115年 - 115 警察特種考試_三等_國境警察人員：國土安全與國境安全管理#140759(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_國境警察人員：移民情勢與政策分析#140758(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員：刑事化學#140757(11題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員：物理鑑識#140756(9題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_刑事鑑識人員：犯罪偵查#140755(50題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：警政資訊管理與應用#140754(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：數位鑑識執法#140753(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_警察資訊管理人員：電腦犯罪偵查#140752(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通工程與管制#140751(10題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_交通警察人員交通組：交通警察學（包括交通行政與組織、交通法規與執法、交通事故處理與偵查、交通安全策略與宣導）#140750(4題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

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講師：陳耘得

簡介：12312321

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講師：陳耘得

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講師：陳耘得

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生存權、工作權及財產權

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

請願、訴願及訴訟權

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

參政權

課程：憲法條文總整理(含試題練習)
章節：人民之權利義務

39.下列何種養老保險是為因應通貨膨脹，以確保將來給付時保單價值的保險？ (A)附生存給付養老保險 (B)養老終身型保險 (C)還本型終身保險 (D)增額分紅型養老壽險

21.犯罪風險評估risk-need-responsivity(RNR)取向被應用在許多類型犯罪的評估與處遇，若從Psychopathy Checklist-Revised(PCL-R)對照RNR的評估原則，下列的PCL-R評估題項何者屬於RNR評估的need(N)？ (A)缺乏悔意／罪惡感(lack of remorse/guilt) (B)犯罪多樣性(criminal versatility) (C)誇大自我價值(grandiose sense of self-worth) (D)寄生式生活風格(parasitic style)

22.Finkelhor 與Araji(1986)針對戀童症(pedophilic disorder)的行為模式，整理出四種基本解釋類型理論，下列何者不在其中？ (A)情緒貫串理論(emotional congruence theories) (B)性興奮理論(sexual arousal theories) (C)虐待理論(sadistic theories) (D)去抑制理論(disinhibition theories)

23.依據校園菸害防制實施計畫，有關擬定與推動菸害防制政策的敘述，下列何者錯誤？ (A)各級學校校長應支持菸害防制政策，並經校務會議通過，訂定校園菸害防制計畫 (B)各級學校應置專責人員或成立相關組織推動校園菸害防制工作 (C)各級教育行政機關建立及執行所屬學校菸害防制工作之抽查機制 (D)各級學校設立菸害因應與輔導機制，明訂由教官室督導管理以發揮最大菸害防制效能

複選題47. 依據保險法第 144 條第 1 項規定，保險業之各種保險單條款、保險費及其他相關 資料，由主管機關視各種保險之發展狀況，分別規定銷售前應採行之法令遵循準 則。保險業如有違反前述規定者，主管機關得為之行政處分，下列何者正確？ (A) 得令保險業撤換核保或精算人員 (B) 得撤銷或廢止保險業之營業許可 (C) 處新臺幣六十萬元以上六百萬元以下罰鍰 (D) 保險業經處罰後於規定限期內仍不予改正者，主管機關得按次處罰

2下列何種法律制度並未於日治時期施行於臺灣？(A)民事訴訟制度(B)刑事訴訟制度(C)行政訴訟制度(D)訴願制度