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高考三級◆流體力學與水處理工程

高考三級◆生物多樣性及自然資源經營管理

高考三級◆調劑學與臨床藥學及藥物治療學

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業概要#141931(5題)

115年 - 林業技術 高考 林產學#141928(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：森林經營學#141927(4題)

115年 - 115 普通考試試題_林業技術 : 森林生態學與森林經營學概要#141926(4題)

115年 - 115 普通考試_林業技術：林產學概要#141925(4題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試：特殊教育資賦優異類科自然科學領域-理化專長專門科目#141916(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕數學專門科目#141906(50題)

115年 - 115 普通考試_各類科：英文#141905(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕教育專業知識#141903(50題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

經濟學(上)

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高中地球科學

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1.

描述：依化學品全球分類及標示調和制度(GHS)之定義，依危害性可分為哪幾類?

擺位

描述：擺位分類 整理

X ray 骨質密度 乳房攝影

描述：骨密 mammo整理

48.有關連結匯率，組合式產品所具有的風險，下列何者錯誤？ (A)存款本金轉換風險 (B)流動性風險 (C)非系統風險 (D)匯兌風險

9. The period of incomplete darkness when the upper limb of the sun is below the visible horizon, and the center of the sun is not more than 6° below the celestial horizon. It is: (A) Civil twilight(B) Nautical twilight(C) Astronomical twilight(D) Global Horizon twilight

5 在一項病例對照研究中，以下那項關於對照組的選擇是正確的？ (A)對照組應該是具有結果事件的個體 (B)對照組應該根據人口學特徵與病例組進行配對 (C)對照組應該從與病例組相同來源的人群中選擇 (D)對照組的暴露率應低於病例組

30.根據DSM-5，嗜賭症(gambling disorder)屬於： (A)非物質相關障礙症 (B)認知類障礙症 (C)人格障礙症 (D)行為規範障礙症

31.依據DSM手冊內容的討論，關於網路遊戲障礙(Internet gaming disorder, IGD)的敘述，下列何者錯誤？ (A)IGD同樣會有耐受性和戒斷症狀 (B)DSM系統將其歸屬於行為成癮症(addictive disorders) (C)目前IGD的治療實證研究仍舊不足 (D)未來IGD可能會納入其他非遊戲類的亞型

32.有關物質使用的認知行為治療敘述，下列何者錯誤？ (A)案主需檢視自己對所使用物質的正向歸因 (B)帶領案主搜集使用物質後的負向結果 (C)讓案主學習辨識高風險情境 (D)讓案主知道只要有失誤發生，等於前功盡棄