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放射性廢棄物處理技術概論

醫學物理學

A.汽車學概論、B.電子概論、C.機械常識

115年 - 115 專技高考_職能治療師：職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）#142516(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(一)：藥學(三)(包括藥劑學與生物藥劑學)#142515(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫實驗診斷學#142514(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫普通疾病學#142513(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫傳染病學#142512(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(一) ： 藥學(二)(包括藥物分析與生藥學(含中藥學))#142511(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫藥理學#142510(80題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：物理治療基礎學（包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學）#142509(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫公共衛生學#142508(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫病理學#142507(80題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

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講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

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學士後中醫-生物

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簡介：◇ 採用最有效明瞭的心智圖，快速幫你建立腦中的生物地圖，複習不再沒有章法！ ◇適合族群：初學者快速打底、...

107錯題檢討

描述：錯題挺多的，做自己的紀錄

教育社會學

描述：功能論、衝突論、抗拒理論

(國中地理)世界地理：世界概述、亞洲

課程：國中社會科
章節：國中會考考題題型-地理

13 以下有關疾病篩檢中前導時間偏差（lead-time bias）的陳述那個是正確的？ (A)前導時間偏差發生在篩檢的檢驗未能檢測出早期的疾病時 (B)前導時間偏差會導致對篩檢效益的高估 (C)前導時間偏差在基於大樣本族群的篩檢計劃中，不是一個問題 (D)藉由使用高度敏感的篩檢檢驗法，可以有效消除前導時間偏差

14 檢驗工具的敏感度（sensitivity）越高，勢必有以下何者特點？ (A)特異度（specificity）越低 (B)偽陰性率越低 (C)陽性預測值越低 (D)陰性預測值越低

15 以下關於疾病發生率（incidence）的描述，何者不恰當？ (A)研究族群必須是有機會發病（at risk of disease）的人 (B)研究族群沒有失去追蹤才可估計累積發生率（cumulative incidence） (C)發生密度的分母是有機會發病的累積人時（person-time） (D)發生率維持大於零，盛行率（prevalence）就會逐漸上升

1.為考量臨床的實用性，在定義精神疾患時，現今DSM-5對於文化議題所採取的概念，下列何者已被取代？ (A)文化依存症候群(cultural-bound syndrome) (B)文化症候群(cultural syndrome) (C)有關苦惱的文化用語(cultural idiom of distress) (D)文化的解釋或被認定的原因(cultural explanation or perceived cause)

2.請試舉三例說明跨診斷取向如何以心理病理的實驗研究成果來補充DSM診斷系統？（15分）

3.關於佛洛依德（Sigmund Freud）的精神分析論點，目前對人的心理行為之理論有那些主要的觀點與構念，請 加以討論說明。（15分）