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台鐵◆系統程式分析與設計

政府採購法與鐵路法

台鐵◆鐵路資產活化概論

115年 - 115 國立嘉科實驗高級中等學校_教師甄選試題：高中歷史科#141932(4題)

115年 - 115 普通考試_農業行政：農業概要#141931(5題)

115年 - 林業技術 高考 林產學#141928(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_林業技術：森林經營學#141927(4題)

115年 - 115 普通考試試題_林業技術 : 森林生態學與森林經營學概要#141926(4題)

115年 - 115 普通考試_林業技術：林產學概要#141925(4題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試：特殊教育資賦優異類科自然科學領域-理化專長專門科目#141916(50題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕數學專門科目#141906(50題)

115年 - 115 普通考試_各類科：英文#141905(20題)

115年 - 115 澎湖縣國民中學_聯合甄選正式教師筆試﹕專任輔導教師專門科目#141904(50題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

國中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中英文

國中社會科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地理 歷史 公民

生物統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試歷屆考題整理

一、古希臘教育思想

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

二、古羅馬教育思想

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

三、中世紀教育思想

描述：讀Sharon筆記《各派教育哲學思潮》後，自己整理的心智圖～

9.青少年友誼關係的性別差異為： (A)女生比男生更強調工具性合作 (B)在出現友誼問題時，男生比女生出現更多關係攻擊 (C)男生比女生傾向在遇到心理問題時，詢問朋友的意見 (D)和友伴相處時，女生比較多自我揭露，男生比較多競爭

10.小美剛開始學英語時，學會在動詞後加上「ed」代表過去式，因此將「go」說成「goed」，「do」說成「doed」。下列何者最適合描述小美的錯誤？ (A)再造（recast） (B)過度延伸（over-extension） (C)延伸不足（under-extension） (D)過度規則化（over-regularization）

11.下列何者是物體辨識（object recognition）的理論？ (A)反轉歷程模式（Reversed Process Model） (B)成分辨識理論（Recognition by Component Theory） (C)特徵整合論（Feature Integration Theory） (D)賽局理論（Game Theory）

32 關於基礎再生數（basic reproductive number）的敘述，下列何者錯誤？ (A)是指在一個完全易感的群體中且沒有任何防疫措施的情況下，一個感染到某種傳染病的初 發個案，會把疾病傳染給其他多少個人的平均數 (B)天花基礎再生數約為 4，因此要達到群體免疫所需的疫苗接種率至少為 75% (C)承上，一個天花的初發個案在 1 個世代（generation）後會感染 4 個人，2 個世代後會有 16 個人被感染，3 個世代後會有 64 個人被感染 (D)基礎再生數是評估傳染病病原傳播力的指標，如果資料收集的夠完整且估算的方法正確， 則同一病原在不同地區所估算出的基礎再生數的值應該很接近

9. 62歲女性公立幼兒園廚工，突然出現左側臉歪及手臂無力。救護車抵達前症狀已明顯改 善。下列何者最適當？ (A)症狀已改善可不需送醫 (B)請個案先回家休息 (C)仍依照急性中風流程送醫 (D)請個案走動測試是否完全恢復

10. 18歲女性高中生，月經來潮第1天，突然出現右下腹劇烈疼痛，伴隨持續嘔吐、臉色蒼白 及無法行走。校護評估BT：36.8℃、HR：124次／分、BP：92/58 mmHg，腹痛以右下腹 最明顯，休息後仍未緩解。下列處置何者最適當？ (A)判斷為原發性經痛，給予熱敷及止痛藥後觀察 (B)懷疑卵巢扭轉、囊腫破裂或其他急腹症，禁食禁水並立即送醫 (C)鼓勵走動，以促進經血排出 (D)先觀察月經量是否增加，再決定是否就醫