最新資料

捷運◆軌道工程

捷運◆捷運法規及常識

用來測試的科目v3

115年 - 115 普通考試_林業技術：育林學概要#141804(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試陶瓷）：產品設計實務（選試陶瓷）#141803(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_生藥中藥基原鑑定：中藥藥物學與中藥炮製學#141802(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_汽車工程：汽車電機與電控學#141801(12題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保技術：環境污染防治技術#141800(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_技藝（選試染織）：產品設計實務（選試染織）#141799(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保技術：環境規劃與管理#141798(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_化學工程：物理化學（包括化工熱力學、動力學）#141797(14題)

115年 - 115 高等考試_三級_景觀：景觀植物學與景觀生態學#141796(13題)

115年 - 115 高等考試_三級_公職獸醫師：行政法、獸醫行政法規與獸醫病理學#141795(8題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

商經科教師甄試

講師：易懂解in私人筆記，請按讚！

簡介：提供歷屆試題的逐題詳解影片外，影片中會傳授速解技巧和方法，並提供書面詳解，供下載！ 最近推出教甄模擬...

化學教師甄選題目匯總

講師：Kai

簡介：課程目的： 本課程旨在為有志於從事化學教學的教師提供全面的甄選題目匯總，以幫助其有效備考並在甄選考試...

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

爭議之解決

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉
章節：地方制度

附則

課程：憲在要幹嘛：憲法重點整理〈下集〉
章節：地方制度

地理第二冊重點的重點

描述：讀地理時最好配著圖看

19.先天在個體的學習上扮演重要的角色，例如在條件化學習中，必須配合個體對於刺激間的特定屬性有先天上的傾向，會較有利或不利後續的學習，這樣的特性稱為： (A)古典制約（classical conditioning） (B)操作制約（operant conditioning） (C)生物傾向（biological predisposition） (D)生物變通性（biological flexibility）

20.有關操作制約（operant conditioning）學習理論中的固定時距（fixed interval）強化策略之敘述，下列何者正確？ (A)個體想要有效率地調控操作制約反應（operant response），必須能夠提升反應速度 (B)兩次操作制約反應之間必須至少間隔一定的次數，才會得到一次強化物 (C)經過長久訓練之後，個體的反應速率在時距剛開始的時候會比較低，在時距快要結束時反應速率會升高 (D)動物因為沒有時間觀念，所以無法學習這個強化策略

57.Cushing syndrome 病人，在腦下垂體瘤切除術後，如症狀沒有得到充分緩解，可選擇下列何種藥品治療？ (A)spironolactone (B)ketoconazole (C)bromocriptine (D)hydrocortisone

37. 無收縮心臟電氣活動(pulseless electrical activity, PEA)最常見之5H5T不包括下列何者？ (A)缺氧 (B)張力性氣胸 (C)低血鈉 (D)心包填塞

38. 一位學生於泳池溺水，請問下列緊急處置何者正確？ (A)發現無呼吸心跳可直接於學生身體潮濕時使用AED (B)依然採用ABCD的急救順序 (C)學生溺水後可能吞入大量液體，應盡速幫忙催吐排出腹部及肺部的水 (D)評估學生無呼吸心跳後且周圍無其他人時，優先求救再回來進行急救

39. 關於穩定型心絞痛之敘述下列何者錯誤？ (A)持續時間約5~10分鐘 (B)可能為心肌梗塞的前兆 (C)發作時間是可預測的 (D)可透過服用NTG改善