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115年 - 115 高等考試_三級_自然保育：生物多樣性及自然資源經營管理#141959(10題)

115年 - 115 高等考試_三級_自然保育：保育生物學#141958(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：花卉學與造園學#141957(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：園產品處理及加工學#141956(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：園藝學#141955(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_園藝：果樹學與蔬菜學#141954(5題)

115年 - 115高等考試_三級_農業技術：作物育種學#141953(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業技術：土壤學#141952(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_農業行政：農業發展與政策#141951(4題)

115年 - 115 金門縣_公立幼兒園教師聯合甄選 : 幼兒園幼教專業科目#141949(50題)

25. A recovered patient is re-exposed to the same virus months later. Which sentence best describes the secondary response? (A) Rapid activation of memory B cells, leading to high IgG concentrations. (B) Slower and weaker than the primary response because memory cells suppress immunity. (C) IgM is always higher than IgG due to lack of class switching. (D) No antibody response occurs because the virus is cleared by fever alone. (E) Only innate immunity is involved; adaptive immunity does not respond.

24. Which combination correctly describes influenza virus classification and key structural and genomic features? (A) Paramyxoviridae; nonsegmented positive-sense ssRNA; no envelope glycoproteins. (B) Orthomyxoviridae; segmented negative-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA. (C) Flaviviridae; segmented dsRNA; envelope glycoproteins M and E. (D) Retroviridae; negative-sense ssRNA with reverse transcriptase; capsule proteins H and N. (E) Coronaviridae; segmented positive-sense ssRNA; envelope glycoproteins HA and NA.

23. Which description most closely matches the basic genome and structure type of Coronaviruses? (A) Small, non-enveloped viruses with segmented negative-sense ssRNA. (B) Small, enveloped viruses with negative-sense ssRNA and a helical capsid only. (C) Large, non-enveloped viruses with double-stranded DNA. (D) Medium-sized, enveloped viruses with segmented double-stranded RNA. (E) Large, enveloped viruses with positive-sense single-stranded RNA

五、Long answers (8分)1. Discuss the mechanisms by which microorganisms develop resistance to antibiotics. (8分)

3. What is the main difference between "active" and "passive" immunity? (3分)

2. Define "metagenomics" and its advantage in virology. (4分)

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

概論

描述：概論

社會學-基礎概念

描述：介紹社會學的基礎概念

社會學理論

描述：社會學三大理論介紹

7.下列何種圳路是由官方獎勵興建，其餘均為當地人士獨資或集資興建而成？ (A)瑠公圳 (B)道將圳 (C)八堡圳 (D)曹公圳

8.下列何者不是輸水設施？ (A)流入工 (B)渡槽 (C)陡槽 (D)跌水工

42 My grandmother loves to _______ colorful scarves during the winter. (A) knit (B) climb (C) turn (D) follow

15. 在生成式 AI 應用設計中，情境感知代理(Context-aware Agent)的核心特性為何？ (A)能依任務需求即時重新訓練模型參數以優化結果； (B)僅依使用者當前輸入指令執行任務，不保留歷程資訊； (C)具備跨模態處理能力，可同時理解文字與影像內容； (D)能利用對話歷史、任務狀態調整行為與決策

58.關於正常膝關節被動活動與終末感覺(end feel)的組合，下列何者錯誤？ (A)膝關節彎曲／軟組織擠壓(tissue approximation)  (B)膝關節伸直／骨對骨(Bone-to-Bone) (C)膝關節內轉／組織伸展(tissue stretch) (D)膝關節外轉／組織伸展(tissue stretch)

1.依郵政法規定，寄件人或收件人之補償請求權，自郵件交寄之日起，經過多久不行使而消滅？ (A) 3 個月 (B) 6 個月 (C) 1 年 (D) 5 年