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技檢◆化學-乙級
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115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地穩定與崩塌地治理工程#141758(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:土地測量法規及實務(包括土地法、國土測繪法及地籍測量法規)#141757(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程:坡地保育規劃與設計(包括沖蝕原理)#141756(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生技術:醫用微生物及免疫學#141755(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_農業技術:作物學與作物生理學#141754(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:構造地質與地層學#141753(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#141752(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_港灣工程:土壤力學(包括基礎工程)及鋼筋混凝土學#141751(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:森林生態學#141750(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_林業技術:育林學#141749(4題)
最新試題
100.飛機之結構是由一段一段的金屬管或桿件,接合而成箱狀或盒狀機身,此種型式之機 身結構型式為 (A)monocoque type (B)truss type (C)semi-monocoque type (D)stick type
99.在通訊系統中,下列哪一種通訊頻率較適合長距離之通訊? (A) VHF (B) UHF (C) ADF (D) HF
98.下列哪一項不屬於客艙之雜項系統? (A) galley (B) wheel & brake (C) seat (D) life vest
最新申論題
(二)鋼板搭接貼合面處 C、D 兩圓柱銷橫截面之剪應力各為多少 MPa?【10 分】
(一)求證圓柱銷 C 及 D 所承受的力分別為 2400N 及 2700N。【15 分】
(四)說明圖中的幾何公差之意義?【7 分】
最新課程
AI初級-科目1-L11101 AI的定義與分類
講師:
ABEL WANG
簡介:
iPAS◆AI應用規劃師◆初級課程主要分為科目1:L11人工智慧基礎概論(9個單元),科目2:生成式 AI應用與規劃(7個...
選修化學II 題目演練
講師:
Kai
簡介:
延續 108 課綱規劃,聚焦於更進一步的核心主題,包括 原子結構與週期表趨勢、化學鍵與分子形狀、化學平衡與...
刑法總則(上)
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penguin
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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人事行政機構
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陳真-行政學大意(概要)
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人事制度
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陳真-行政學大意(概要)
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考選制度
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陳真-行政學大意(概要)
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Ch5.資源管理
最新討論
9、確定現代國際法基本原則的基本檔是( ) (A)、《聯合國憲章》 (B)、萬隆會議最後檔 (C)、1970年《國際法原則宣言》 (D)、《給予殖民地人民獨立宣言》
47 有關兒童虐待的敘述,下列何者錯誤? (A)遇到可疑的受虐兒,可撥打 110 或 113 專線 (B) 1 歲以下嬰兒身上有任何的骨折,都須通報 (C)與受虐兒談話時,需協助指認及責怪施虐者 (D)施虐者大多是受虐兒熟識的身邊人占最多
36 在簡單線性迴歸中,迴歸係數(slope)的意義為何? (A)當自變數為零時,依變數的估計值 (B)依變數每增加一個單位,自變數的平均變化量 (C)自變數每增加一個單位,依變數的平均變化量 (D)依變數的總變異量中可由自變數解釋的比例
37 某研究團隊調查了體重(公斤)和跑步速度(公尺/秒)之間的關係。計算得出體重與跑步速度之 間的皮爾森相關係數為-0.75。請問下列那一個敘述最能正確描述此相關關係? (A)體重增加,跑步速度也會隨之增加 (B)體重增加,跑步速度傾向於減少 (C)體重與跑步速度之間沒有線性關係 (D)體重解釋了跑步速度變異的 75%
5 於民事訴訟程序之言詞辯論庭,審判長於下列何種情況無須對當事人闡明? (A)原告請求被告給付租金,於陳述事實理由時又謂持有被告為給付租金所 開立之票據,請求被告清償票款,審判長欲向原告闡明,令其表明究係 基於租賃或票據關係為請求 (B)依被告書狀之記載,可認被告已經清償原告請求之債務,且被告陳述: 原告 20 年來皆未與之聯繫,應再無主張任何權利之理。審判長欲向被 告闡明是否提出消滅時效抗辯 (C)當事人雖未受合法送達開庭通知,仍如期出庭並就該訴訟有所陳述,審 判長欲向該當事人闡明得對送達之程序瑕疵提出異議 (D)原告依買賣契約請求價金給付,被告在訴訟繫屬中,抗辯原告尚未給付 買賣標的物,並主張雙方應同時履行,審判長欲向被告闡明,使其表明 是否提出反訴