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自然科學科

鐵路高員三級/台鐵◆軌道經營與管理

運輸政策

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：火災學#140615(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：道路交通法規#140614(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：消防法規與安全設備#140613(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：警察勤務#140612(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：刑法#140611(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：警察法規#140610(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：英文#140608(40題)

115年 - 115 臺灣警察專科學校_甄選入學中央警察大學初試試題：國文#140607(21題)

115年 - 115 新竹縣國民中學教師聯合甄選_教學演示內容：歷史科#140606(6題)

115年 - 115 臺北市市立國民中學＿正式教師聯合甄選：資訊科技#140605(40題)

50. 一九七三年防止船舶汙染國際公約之一九七八年議定書中，有關防止船舶污染方面，下列何項不是減少油泥和燃料油殘油的控制？ (A)經由油水分離器和過濾系統進行排放 (B)劃定特別區域並且禁止排放 (C)設置油泥艙，用以儲存油泥 (D)配備油水介面探測器

49. 1973年防止船舶污染國際公約，對具有海上環境特殊保護意義的「特別區域」，加強 制定絕對禁止排放油類的新條款。該特別區域包括哪些區域？ (A)地中海、北海、紅海 、波羅的海以及波斯灣地區海域等 (B)地中海、黑海、紅海、白令海以及波斯灣地區海域等 (C)地中海、黑海、紅海、波羅的海以及波斯灣地區海域等 (D)地中海、黃海、紅 海、波羅的海以及波斯灣地區海域等

48. 目前船上所使用的核定型油水分離器，主要採用下列那幾種的分離法的原理設計而成之機型？ (A)機械分離法、氣泡分離 (B)機械分離法、靜置分離法(C)靜置分離法以及過濾器分離法 (D)機械分離法、離心分離法以及過濾器分離法

10. Passive Component

9. Exhaust Gas

8. Gas

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

課程概念

描述：課程概念

打氣

描述：打氣用

測試一

描述：測試一一

39 社會心理學家研究態度（attitudes）最主要的目的在於： (A)期望能了解社會規範（social norms）形成的原因 (B)期望能了解歸因偏差（attribution bias）發生的緣由 (C)期望能了解複雜的人格動力（complex personality dynamics） (D)期望能因此預測行為（behavior）的發生

19 證券商之業務人員招攬業務時，應該如何做，才能提高本身的業績？ (A)自己掏錢 買禮物送給客戶(B)勤練話術，以博取客戶的信任(C)培養本身的專業，以專業與誠心 來面對及服務客戶(D)提供上市上櫃公司內線消息給客戶

14. 某電商公司導入 Agentic AI 來處理客服工作。測試發現 Agent 在回答 產品 FAQ 時經常出錯，且無法幫客戶修改訂單。這種情況最可能是因 為缺少下列哪兩項工具或技術？ (A)API 調用(API Calling)＋ 任務規劃器(Task Planner)； (B)向量資料庫檢索(Vector Retrieval)＋API 調用(API Calling)； (C)向量資料庫檢索(Vector Retrieval)＋任務規劃器(Task Planner)； (D)任務規劃器(Task Planner)＋溫度參數(Temperature)設定

15. 某客服自動回應系統希望根據不同客戶群體調整回覆風格。在兼顧即 時性與效果的前提下，下列哪一種方案最適合？ (A)直接微調預訓練模型針對每個客戶群體分別訓練不同風格模型； (B)利用控制變量(Control Tokens)或風格標籤在同一模型內動態調 整風格； (C)利用生成對抗網路(GAN)生成不同風格文本，並透過人工篩選最終 答案； (D)採用規則式替換方法，替換回覆詞彙以符合不同風格要求。

31. 張老師為考驗某一測驗是否具有跨情境、跨樣本與跨時間的效度，為達此目的，張老師應使用以下何者方法進行分析較適合？ (A)後設分析(Meta-analysis) (B)後設認知(Metacognition) (C)後設評鑑(Meta-evaluation) (D)系統分析(Systems Analysis)

11.下列何者不是由腦下腺前葉(anterior lobe of pituitary gland)分泌？ (A)甲狀腺刺激素(thyroid-stimulating hormone) (B)生長激素(growth hormone)  (C)升壓素(vasopressin) (D)濾泡刺激素(follicle-stimulating hormone)