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消防機械
輪機管理與安全大意
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115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政:公務員法概要(包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報)#142333(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_司法行政:行政法與行政救濟法#142332(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理:檔案管理學#142331(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_金融保險:保險學#142330(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政:智慧財產法規(包括專利法、商標法及著作權法)#142329(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_法制:民法與民事訴訟法#142328(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理:資訊系統與資訊檢索#142327(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:營建管理與工程材料#142326(6題)
115年 - 115 高等考試_三級_人事行政:公共人力資源管理#142325(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_地質:水文與工程地質學#142324(7題)
最新試題
50.下列何者為 Aircraft 之 Major Portion? (A) Fuselage (B) Monocoque (C) Flap (D) Transmission Systm
49.起落架系為 ATA 第______章 (A) 29 (B) 30 (C) 31 (D) 32
48.空調系統為 ATA 第______章 (A) 29 (B) 21 (C) 20 (D) 12
最新申論題
7. 請說明氣缸蓋在保養上之注意事項?
6. 請簡述電動往復式泵摩擦組件發熱之原因及排除方法。
5. 空氣壓縮機之起動(Starting),應按下列那些步驟:
最新課程
【Jessie課程】社會工作概論 Introduction to Social Work 自編社會工作概論
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie 的自編社會工作概論 Introduction to Social Work 社會工作概論 適用社工師考試 用淺顯易懂的方式...
【Jessie課程】社會政策與社會立法 課本重點整理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會政策與社會立法》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用...
【Jessie課程】社會工作管理 課本重點整理
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
這份筆記根據黃源協《社會工作管理》第四版課本頁數整理重點,其他版本也可參考。若有課本對照,使用起來會...
最新主題筆記
交流電功率
課程:
基本電學
章節:
章節
描述:
10-1 交流瞬間功率10-2 平均功率、虛功率10-3 視在功率、功率三角形、功率因數
114-2 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題_第二類科(A)#127120
描述:
1依營造業法乙等營造業承攬工程規模範圍,下列敘述何者有誤? (A) 承攬造價限額九千萬元 (B) 建築物地下室...
投資學
描述:
投資學要多做題庫 很多題庫都要反覆做
最新討論
19 乙向受監護宣告的甲購買 A 犬,乙非因過失不知甲乃受監護宣告之人,並飼養 A 犬半年。試問 下列敘述何者錯誤? (A)乙負有返還 A 犬於甲之義務 (B)若 A 犬在此期間因飼養不當而死亡,乙應依侵權行為規定,按 A 犬市價負損害賠償責任 (C)若 A 犬在此期間生下 B 犬,乙取得 B 犬所有權 (D)乙在返還 A 犬的同時,得請求甲償還其於此期間飼養 A 犬所支出之必要費用
25.「IFRS S2 之行業基礎施行指引」第 16 冊敘明『將環境、社會及治理(ESG)因素納入信用分析之作法之描述』為商業銀 行之氣候相關指標,請問該指標屬於 S2 準則中的哪一類指標? (A)跨行業指標 (B)行業基礎指標 (C)公司特定指標 (D)投資機構評比指標
43. 揀出漢字用字攏符合《教育部臺灣台語常用詞辭典》的選項。 (A)港邊惜別,天星像目滓 (B)無亂開,無亂媠,毋願宣枝出牆圍 (C)怎樣乎阮離葉離枝,永遠無人通看見 (D)滿山春色逍遙好自在,半天鳥隻自由排規排
26 行政院應編製「移轉性支付」報告並於政府網站公開,有關「移轉性支付」之敘述,下列何者正確? (A)係屬一種經濟性分類 (B)民間移轉資源給政府 (C)性質屬有償之支付 (D)政府可支配所得會增加
1.心理不健康者對家庭、社會都會帶來困擾,下列何者是2024年精神衛生法對嚴重病人的定義? (A)呈現出與現實脫節之精神狀態,致不能處理自己事務,經專科醫師診斷認定者 (B)反社會人格違常者 (C)有緊急暴力、自殺或自傷之危險者 (D)使用非法物質致使思考、情緒、知覺、認知、行為及其他精神狀態表現異常,使其生命或身體有立 即之危險或有危險之虞者
(1)運用 SWOT 分析,說明「水青岡國民中小學」所面臨之現有的優勢(Strength)與劣勢(Weakness)各一項;未來的機會(Opportunity)與威脅(Threat)各一項。(6 分)