最新資料

國營事業◆1.品質保證與管理 2.供應鏈品質管理

品質保證與管理

供應鏈品質管理

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全防護技術#142321(4題)

10. 在正常使用狀況下，定期對電機絕緣檢驗間隔是多少 (A)每一年檢驗一次 (B)每一年半檢驗一次 (C)每季檢驗一次 (D)每八個月檢驗一次

9. 避免電器觸電危險之最基本方法是？(A)電器確實接地良好。(B)不運轉時，切斷電源。(C)低負載下運轉。(D)低溫下運轉

8.如下圖，$BG_1$ 與 $BG_2$ 分別為 pnp 與 npn 雙極電晶體。要使燈發亮的方法是(A)(B)(C)(D)

(4) 發電機輸出功率 \((P) = ?\)

(3) 發電機轉速 \((N_{R}) = ?\)

(2) 發電機之同步速度 \((N_{S}) = ?\)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

聯合內閣 國家

描述：國家

政黨違憲解散

描述：政黨違憲

民主鞏固

描述：民主鞏固

67 關於簡易訴訟程序與通常訴訟程序之轉換，下列敘述，何者錯誤？ (A)甲訴請乙返還借款新臺幣（下同）40 萬元，嗣於訴訟中擴張為 60 萬元，除甲、乙合意繼續適用簡 易訴訟程序外，應由簡易庭法官裁定改用通常訴訟程序並繼續審理 (B)甲訴請乙返還借款 40 萬元，嗣於訴訟中擴張為 60 萬元，如乙逕為本案言詞辯論，應視為已有適用 簡易訴訟程序之合意，並繼續適用簡易訴訟程序審理 (C)甲訴請乙返還借款 60 萬元，嗣於訴訟中減縮為 40 萬元，應由普通庭法官裁定改用簡易訴訟程序並 繼續審理 (D)甲訴請乙返還借款 60 萬元，嗣於訴訟中減縮為 40 萬元，然法院仍繼續適用通常訴訟程序審理並判 決，經乙向高等法院提起上訴，高等法院應適用通常訴訟事件第二審程序審理

33.下列何者非企業常用於計算溫室氣體排放量或確信之衡量標準？ (A) GHG Protocol (B) ISO14064-1 (C) ISAE3410 (D) GRI

38.國際上愈來愈重視氣候相關財務揭露，金管會在「上市櫃公司永續發展路徑圖」中推動氣候相關資訊的揭露，證交所在 「上市公司編製與申報永續報告書作業辦法」也規定實收資本額達新臺幣 20 億元以上者，自 2023 年也應依照作業辦法 編制永續報告書，其辦法的氣候相關揭露指引是參考下列哪一個國際永續資訊揭露框架？ (A) TNFD (B) TCFD (C) SBTi (D) CDP

24 機關非依公務人員法規，且以人事費以外經費自行進用之人員，稱為： (A)聘用人員 (B)約僱人員 (C)約用人員 (D)派用人員

1.心理不健康者對家庭、社會都會帶來困擾，下列何者是2024年精神衛生法對嚴重病人的定義？ (A)呈現出與現實脫節之精神狀態，致不能處理自己事務，經專科醫師診斷認定者 (B)反社會人格違常者 (C)有緊急暴力、自殺或自傷之危險者 (D)使用非法物質致使思考、情緒、知覺、認知、行為及其他精神狀態表現異常，使其生命或身體有立 即之危險或有危險之虞者

9.針對厭食症的認知行為治療(CBT)，下列敘述何者錯誤？ (A)結合住院與認知行為治療，厭食症狀之減輕可以持續超過一年 (B)住院之後繼續進行認知行為治療可以減少厭食症狀復發的風險 (C)認知行為治療、心理動力治療及門診心理治療對提升身體質量指數(BMI)的效果差異很大 (D)較年長以及症狀較嚴重的個案，能從認知行為治療中獲得最大助益