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港務局◆機械製造學概要
港務局◆機械原理及設計概要
港務局◆行政學(概要)
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試英文)、新聞(選試英文):英文(包括作文、翻譯與應用文)#141735(3題)
115年 - 115 高等考試_三級_僑務行政(選試西班牙文):西班牙文(包括作文、翻譯與應用文)#141734(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:人口政策與人口統計#141733(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_各類科(除公職社會工作師、公職獸醫師、公職建築師、公職護理師、公職營養師、公職食品技師、公職藥師外):國文(作文與測驗)#141732(12題)
【已刪除】115年 - [無官方正解]115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141731(0題)
115年 - 115 高等考試_三級_體育行政:體育行政與管理#141730(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_文化行政:本國文學概論#141729(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、僑務行政(選試英文)、僑務行政(選試法文)、僑務行政(選試日文)、僑務行政(選試西班牙文)、社會行政、勞工行政、教育行政、體育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政、公平交易管理、農業行政:行政法#141728(27題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般行政、一般民政、客家事務行政、原住民族行政、人事行政、法律廉政:行政學#141721(27題)
115年 - 115普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政:行政法概要#141716(50題)
最新試題
150.下列何者為航空器使用交流電的優點(A) 直流馬達可轉換為交流馬達使用 (B) 電壓易 於升降 (C) 可當作電瓶使用 (D) 使用較少電力輸入
149.熱電偶產生之電流來自(A) 熱產生 (B) 光產生 (C) 化學產生 (D) 發動機產生
148.飛機上靜電刷的用途為何? (A) 平衡飛機外部翼面間電位差 (B) 增加飛機外部翼面 間電位差 (C) 裝飾美觀用 (D) 沒作用
最新申論題
7. 請敘述惡劣天候尚須完成何種準備工作以資應變?
6. 請詳細敘述主機緊急倒俥(Crash Astern) 要注意的事項及方法程序?
5. 試述流體壓力低於10kg/cm2之艙底污水管路破損時的緊急修補方法為何?
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課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
行為主義心理學✨
描述:
古典制約/操作制約/社會學習論/同元素論
培根(F. Bacon)的四偶像說
描述:
培根(F.Bacon)認為理解是知識的本源,如果要得到真正的知識,便要先從去除成見及偏見開始。 培根稱成見為...
IRMA 免疫放射分析
課程:
核醫國考複習
章節:
其他
描述:
P1. 原理、方法 P2. 標準曲線
最新討論
44. 佗一个合音的講法上自然? (A)「早起時仔」講 tsá-sî-á (B)「下昏暗」講īng-àm (C)「昨昏」講 tsâng (D)「啥人」講 siáng
23 「甲多年前公務人員考試及格,目前於交通部中央氣象署玉山氣象站擔任主任一職,工作表現傑出」,依現 行法制,甲無法獲得下列何種「加給」? (A)職務加給 (B)專業加給 (C)地域加給 (D)績效加給
10.關於「夢魘症(nightmare disorder,又稱作惡夢)」之描述,下列何者錯誤? (A)在發生創傷經驗後的夢魘,可能會複製威脅性的情境 (B)經常伴隨輕微自主神經活化,包括出汗、心跳加速和呼吸急促 (C)從兒童期至青春期之盛行率會逐步減少 (D)與較高的自殺想法和企圖有關
11.關於社會支持,有些研究提出「隱形的支持(invisible support)」是最好的,何謂「隱形的支 持」? (A)所有「非實質」的社會支持,都稱為隱形的支持 (B)不會引發任何生理喚起的一種社會支持方式 (C)不讓受支持者感到自己無能或覺得自己拖累對方的社會支持 (D)在日常生活中,來自陌生人無意間的關心,即是隱形的支持
4.運用社會學中的「青少年次文化」(adolescent subculture)或「品味區判」(distinction through taste)的概念回答以下問題: (1)擇一概念加以簡述其意涵。(3 分)