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台灣菸酒◆國際貿易實務

鐵路員級、高員三級/台鐵◆國際貿易(概要)

台灣菸酒◆國際行銷與市場開發

115年 - 115 專技高考_職能治療師：解剖學與生理學#142522(80題)

115年 - 115-2 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(三)（包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#142521(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：職能治療技術學（包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術）#142520(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：小兒職能治療學#142519(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：心理障礙職能治療學#142518(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：生理障礙職能治療學#142517(80題)

115年 - 115 專技高考_職能治療師：職能治療學概論（包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理）#142516(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(一)：藥學(三)(包括藥劑學與生物藥劑學)#142515(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫實驗診斷學#142514(80題)

115年 - 115 專技高考_獸醫師：獸醫普通疾病學#142513(80題)

50. 船舶簽發安全管理證書(SMC)是由哪一單位簽發？ (A)由港口國管制(PSC，Port State Control)簽發 (B)由船東或經船東委託負起營運船舶責任之機構簽發 (C)由主管機關或 主管機關認可的機構簽發 (D)由國際船籍協會(IACS)簽發

49. 在STCW公約2010年修正案中，依據進階滅火第4項應要求具有資格之航海人員，每隔 幾年必須提供保持有承擔所列相關任務、職責與責任之適任標準之證據？ (A)每年 (B)每兩年 (C)每五年 (D)每十年

48. 依據STCW公約1995年修正案規定換發證書者，其證書效期至何時為止？ (A)其證書有 效期至2015年6月25日為止 (B)其證書有效期至2015年12月31日為止 (C)其證書有效期 至2016年6月25日為止 (D)其證書有效期至2016年12月31日為止

5. 試說明何為自油液面效應？又其對船舶橫向穩定有何危害？

4. 當船舶因意外事故或操作不慎造成海域油污染時，船長及船舶所有人應依海洋汙染防治法如何處置？

3. 試述國際海上避碰規則中對『碰撞危機』之定義？

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P途徑 B途徑

描述：比較

Tam. ISO

描述：Tqm

標竿學習 階段

描述：標竿學習

77 已知某藥在體內之排除可用 Michaelis-Menten 動力學描述，而其給藥速率 R（mg/hr）與穩定狀態血中濃度 Css（mg/L）間之關係圖如下所示。請問此藥在體內之 Michaelis-Menten 常數 K M（mg/L）為何？ (A) 20 (B) 40 (C) 60 (D) 80

8 有關行政執行法管收之規定，下列敘述何者正確？ (A)管收之聲請，應向行政執行處所在地之行政法院為之 (B)行政執行分署不服管收之裁定，得於 10 日內提起抗告 (C)管收之抗告程序，準用行政訴訟法有關之規定 (D)義務人生產後滿 2 個月以上者，不得管收

6. 研發管理是企業經營發展極為重要的管理機制，以下對於研發管理的敘述，何者錯誤？(A)必須依據資源而調整 (B)每家企業的情境皆不相同(C)可依循電腦模式來發展 (D)沒有最佳的研發模式

33. 關於裴斯塔洛齊的「教育愛」理念，下列哪一項最能正確反映他的主張？(A)教育應以紀律和懲罰為核心，矯正學生行為 (B)教育應以教師主導，要求學生被動接受知識 (C)教育應以真誠關懷與愛心，引導學生自然成長 (D)教育應著重知識訓練，忽略學生的情感需求。

45 甲創作 A 歌曲之詞曲，深獲大眾喜愛，粉絲乙將 A 歌曲音樂聆聽後完整轉換記錄為五線譜，配合自創歌 詞在家中房間就 A 歌曲為翻唱，再將自己表演錄為影片及上傳至網路影音平台分享，獲得網路閱覽高流 量。以上關於著作利用行為，下列敘述何者錯誤？ (A)乙將甲的 A 歌曲之音樂部分以聽譜方式完整記錄，是重製甲的音樂著作行為 (B)乙自創歌詞翻唱，乙雖就歌詞為語文創作，但就原作歌曲整體構成改作行為 (C)乙在家錄製自己所翻唱 A 歌曲之影片，是重製甲的音樂著作之行為 (D)上傳翻唱影片至網路，是散布甲的音樂著作之行為

24關於公共衛生師法所定公共衛生師執行業務範圍，下列敘述何者最適當？(A)公共衛生師於社區慢性病防治計畫中，可依居民健康狀態調查結果，設計飲食、運動與戒菸等教育介入策略，並規劃、推動及評估方案之成效(B)公共衛生師於社區健康促進計畫中，可依個別居民之疾病史、檢驗數值與體重目標，提供個人化飲食菜單與健康促進建議(C)公共衛生師可辦理社區健康教育與行為改變介入；若需蒐集居民健康狀態資料並評估介入成效，已超出其法定業務範圍(D)公共衛生師於職場健康促進活動中，若發現員工有高血壓或糖尿病風險，可依檢測數值判斷疾病控制狀況並安排個別照護計畫