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公共衛生◆衛生行政與管理

公共衛生◆環境與職業衛生

公共衛生◆流行病學

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全防護技術#142321(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境科學#142320(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_水土保持工程：水土保持工程（包括植生工法）#142319(4題)

10. 船上控制電路的故障，主要原因大多是什麼？ (A)電線斷路或短路 (B)電容器燒損 (C)繼電器本身的故障 (D)變壓器燒損

9. 齒輪式泵起動後不能排液或流量不足可能原因為何? (A)油液不淨，含顆粒雜質 (B)排出壓力過高 (C)安全閥洩漏 (D)裝配不合要求或因管路牽連而變形、軸線不正

8. 柴油機運轉時排煙色藍中帶白，滑油耗量增加。請問原因可能為何? (A)氣缸壓縮不足及燃油品質不佳 (B)燃油中水分太多，或氣缸蓋、氣缸等有裂損漏水 (C)滑油壓力過高 (D)噴霧不良，噴油頭故障

7. 船機電子與自動控制裝置平日維修及保養工作注意事項為何？

6. 請問在海上人命安全國際公約(SOLAS)中，對固定氣體滅火系統的"排氣噴嘴之位置"有何規定？

5. 試說明船舶管路接頭的連接方法有那幾種？

威力導演影片剪輯(新手版)

講師：花花林

簡介：威力導演剪輯入門到進階課程簡介 想學會剪影片，卻不知道從哪開始？本課程將帶你從零開始，掌握威力導演（P...

調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-2)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-2之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

國家賠償責任與賠償義務機關

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

英國公務員類型

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

立法委員得否兼任國民大會代表？

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch19.國民所得

15.下列何者不是 [ 非正式組織] 的反功能(dysfunction) ： (A)反對改變(B)社會控制(C)角色衝突(D)傳播謠言

15. The ideal diesel cycle consists of an isentropic compression process, a constant-pressure combustion process followed by an isentropic expansion process, and finally a constant-volume exhaust process. Based on the above description, which statement is false? (A) The isentropic expansion process is followed by a constant-volume exhaust process. (B) The isentropic compression process takes place before the constant-pressure combustion process. (C) The isentropic expansion process takes place before the combustion process in order to produce the work output. (D) The constant-pressure combustion process takes place between the isentropic compression process and the isentropic expansion process.

12.校長邀請教師同仁擔任行政職時，傾向找勇於承擔任務且個性圓融的教師來穩定團隊 運作。從結構功能論的觀點，具備這種特質的教師主要能發揮何種功能？ (A)建構符號與意義(B)揭露衝突與壓迫 (C)維持整合與延續(D)追求利益極大化

25.關於使用非線性刺激模式記錄短暫音誘發耳聲傳射（TEOAE），下列敘述何者正確？ (A)可以去除耳機及耳朵非線性反應(B)加總數個連續刺激音的能量，以達到有效刺激音量(C)提升聽覺系統中線性反應結果，以利記錄(D)來自線性能量的反應會降低

26.有關傳導性與感音神經性聽力損失進行短暫音誘發耳聲傳射（TEOAE）檢查，下列敘述何者正確？ (A)傳導性聽力損失會出現較高的噪音量(B)感音神經性會出現較高的噪音量(C)傳導性與感音神經性聽力損失噪音量相同(D)噪音量與感音神經性聽力損失程度成正比

27.進行聽性腦幹反應檢查時，若爆破音（tone burst）設定為固定的上升與下降時間（rise/fall time），下列敘述何者最適當？(A)低頻較高頻的頻譜擴散更廣(B)高頻的頻譜較擴散，導致比低頻更容易低估聽覺閾值(C)因為波長的因素而導致低頻的頻譜較高頻窄，而顯音量不足(D)低頻較高頻的頻譜表現更集中，而能準確估計聽覺閾值