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115年 - 115 警察特種考試_四等_消防警察人員:消防警察情境實務概要(包括消防法規、實務操作標準作業程序、人權保障與正當法律程序)#140836(23題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_警察資訊管理人員:網路安全與資訊倫理#140835(10題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員、犯罪防治人員預防組:心理學#140834(4題)

115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員、外事警察人員(選試英語)、刑事警察人員、公共安全人員、犯罪防治人員預防組、交通警察人員交通組、警察資訊管理人員、刑事鑑識人員、國境警察人員、警察法制人員、行政管理人員、消防警察人員:中華民國憲法#140833(40題)

115年 - 115 移民行政特種考試_四等_移民行政:移民執法概要與刑事法概要(包括刑法概要與刑事訴訟法概要)#140832(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資通訊及網路安全#140831(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_移民行政資訊組:資訊管理與應用#140830(8題)

115年 - 115 移民行政特種考試_三等_各類科組:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140829(27題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:入出國及移民法規(包括入出國及移民法、人口販運防制法、國籍法、臺灣地區與大陸地區人民關係條例、香港澳門關係條例)#140828(4題)

115年 - 115 移民行政特種考試_二等_移民行政:國土安全與移民政策研究#140827(5題)

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6. 下列何者比較能夠體現教師專業的積極表現? (A)教師準時上下班 (B)教師請學生在晚上不要打電話 (C)教師能夠不斷精進自己的教學 (D)教師參加休閒性社團活動

38.輔導老師發現有一位學生非常懂得如何與他人相處,而且常常都能與他人合作愉快,以適性輔導觀點來看,此位學生具 有迦納(H. Gardner)多元智力(multiple intelligences)理論中何種才能? (A)肢體動覺 (B)邏輯思考 (C)數理運算 (D)人際互動。

2.甲受法院為輔助宣告,乙為其輔助人。甲事前未經乙同意,即向丙銀行借款新臺幣 20 萬元,用以購買筆記型電腦及生活用品。嗣後,甲又未經乙同意,接受丁無償贈與平板電腦一台。關於甲所為法律行為之效力,下列敘述何者正確? (A)甲受輔助宣告後即為無行為能力人,其向丙銀行借款及受丁贈與均無效 (B)甲向丙銀行借款及受丁贈與均屬財產行為,未經輔助人同意,均無效 (C)甲向丙銀行借款,效力無效;甲受丁贈與平板電腦,仍有效 (D)甲向丙銀行借款,效力未定;甲受丁贈與平板電腦,仍有效

4.下列關於表見代理之敘述,何者正確? (A)受託保管他人支票及其印章,竟盜蓋印章並以本人名義簽發支票之行為,應有表見代理之適用 (B)事實行為亦得成立表見代理 (C)表見代理適用於意定代理與法定代理 (D)表見代理之規定,於契約行為及侵權行為均適用之

5.甲與乙通謀作成所有權之假移轉,將甲所有且已辦保存登記之 A 屋移轉登記為乙所有。丙授與代理權予丁,委請丁代為購買房屋。丁明知甲、乙間係通謀虛偽移轉,仍代理丙向乙購買 A 屋,並完成 A 屋所有權移轉登記於丙名下。下列敘述何者錯誤? (A)甲、乙間通謀虛偽移轉 A 屋所有權之法律行為無效;乙以自己名義與丙成立 A 屋買賣契約有效 (B)丙主張民法第 87 條第 1 項但書之善意第三人保護,應以代理人丁是否知悉甲、乙間通謀情事為斷 (C)乙、丙間移轉 A 屋所有權之行為,效力未定,丙得主張善意受讓取得 A 屋所有權 (D)甲得向丙請求返還 A 屋並塗銷 A 屋之所有權登記

60.通氣負擔增大會造成呼吸衰竭,其中肺與胸廓順應性下降是常見的原因之一,下列何者會造成胸廓順應性下 降? (A)心臟衰竭 (B)懷孕 (C)肺高壓 (D)急性呼吸窘迫症候群