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教學評量的概念與能力是教師專業能力的指標之一,就教學評量而言,下列何者非目前的發展趨勢(A)重新重視標準化測驗(B)使用多向度分數(C)較為重視歷程(D)採用多元評量方式

5 婦科胎、產、經、帶等問題,若考慮從奇經八脈方面來治療,應選擇下列何者?(A)陰蹻與陽蹻 (B)陰維與陽維 (C)宗脈與心脈 (D)衝脈與任脈

35.小明的媽媽來校接送小孩時,常大吼大罵還說要把小明丟掉不要了。老師可如何進行適當的親職溝通? (A)協助媽媽說教孩子已達到管教的功效 (B)建議媽媽接受心理治療 (C)提供親職情緒管理的文章,並鼓勵媽媽以正向語言與孩子互動 (D)尊重家長的管教方式。

19. 甲購買 A 地,惟因稅務及家族因素,與乙成立借名登記契約,將 A 地登記於乙名下,甲仍實際占有、管理及使用 A 地。嗣甲為使 A 地得通行鄰近 B 地,欲以 A 地為需役不動產,與 B 地所有人丙約定設定不動產役權,並將甲登記為不動產役權人。關於不動產役權之設定,下列敘述何者錯誤? (A)不動產役權之設定除由需役不動產所有權人為之外,其他基於用益物權或租賃關係而須使用需役不動產之人亦得設定 (B)甲雖為 A 地之借名登記真正所有人,但非 A 地登記名義所有人,故甲不得直接登記為 B 地之不動產役權人 (C)甲雖非 A 地登記名義所有人,卻為 A 地之真正所有人並實際占有、管理及使用 A 地,故甲得直接登記為 B 地之不動產役權人 (D)若甲登記為不動產役權人,將發生需役不動產與役權歸屬不一致,有違不動產役權之從屬性

20. 甲在其所有之土地上建築房屋居住,後僅將房屋設定抵押權予乙,屆期因甲無法清償,房屋經法院拍賣由丙拍定取得。關於甲、丙間之法律關係,下列敘述何者錯誤? (A)丙拍定取得房屋所有權時,推定丙與甲之間在房屋得使用期限內,就該土地有租賃關係存在 (B)丙取得之權利性質上屬於法定租賃權,故丙無須請求甲為地上權之登記 (C)若甲未來欲出賣該土地時,丙得主張其為基地承租人,依相同條件享有優先購買權 (D)此法定租賃權之期限,應準用民法第 449 條第 1 項之規定,最長不得超過 20 年

21. 甲向乙借款新臺幣 100 萬元,並將其所有 A 古董鐘交付乙設定動產質權,以擔保該借款債務。乙收受 A 古董鐘後,未經甲同意,將其陳列於自己經營之咖啡館作為裝飾。某日,丙趁乙不注意取走 A 古董鐘並占有之。嗣後甲之借款債務請求權羅於消滅時效,甲請求乙返還 A 古董鐘。關於甲、乙、丙間法律關係,下列敘述何者錯誤? (A)乙為質權人,對 A 古董鐘負有善良管理人之保管義務 (B)乙未經甲同意,原則上不得為非保存必要而使用 A 古董鐘 (C)丙無權占有 A 古董鐘時,乙得基於質權人地位,請求丙返還 A 古董鐘於自己 (D)甲之借款債務請求權既已羅於消滅時效,乙之質權即當然消滅,乙不得再就 A 古董鐘取償