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研究所、轉學考(插大)、學士後-公共政策
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115年 - 115 救生員資格檢定_第二章『徒手救援知識』是非題#141979(83題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會學#141978(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會福利政策與法規#141977(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_社會行政:社會工作#141976(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_戶政:國籍與戶政法規(包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法)#141975(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_一般民政:地方政府與政治#141974(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_原住民族行政:臺灣原住民族歷史與文化#141973(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政:客家政治與經濟#141972(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_客家事務行政:客家歷史與文化#141970(4題)
115年 - 115-1 證券投資分析人員:總體經濟及金融市場#141969(38題)
最新試題
195 #### 四、混合題(題組,共 10 分) 15. 設方陣 \(A = \begin{bmatrix} 2 & 2 \\ 0 & 2 \end{bmatrix}\),試回答下列問題: (A) \(A^3\) 的所有元總和為(單選題,3 分) (A) 32 (B) 40 (C) 48 (D) 56 (E) 64
6. 設 A, B, C 皆為 n 階方陣,\(I_n\) 為 n 階單位方陣,\(O_n\) 為 n 階零方陣,選出正確的選項? (A) 若 \(AB = O_n\) 且 \(A \neq O_n\),則 \(B = O_n\) (B) 若 A + B = C,則 \(AB + B^2 = BC\) (C) 若 \(AB = I_n = BA\) 且 \(AC = I_n = CA\),則 B = C (D) 若 \(A^2 = I_n\),則 \(A = A^{-1}\) (E) 若 \(AC = I_n = CA\),則 \((ABC)^n = AB^n C\)
5. 設 A, B, C 皆為 2 階方陣,I 為 2 階單位方陣,則下列何者正確? (A) 若 \(A^2 = I\),則 A = I 或 A = -I (B) 若 AB = I,則 BA = I (C) \(\det(5A) = 5 \det( A )\) (D) 若 AB 的乘法反方陣存在,則 A 和 B 的乘法反方陣也都存在 (E) 若 AB = BC 且 \(B^{-1}\) 存在,則 A = C
最新申論題
(C) 證明上述推測。(非選擇題,4 分)196
(B) n 為正整數,推測 \(A^n =\) \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_。(填充題,3 分)
14. 設 \(A = \begin{bmatrix} 1 & 3 \\ 1 & 2 \end{bmatrix}\),\(I = \begin{bmatrix} 1 & 0 \\ 0 & 1 \end{bmatrix}\),若矩陣 X 滿足 AX - X = 9(A + I),則矩陣 X = __________。
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最新討論
50.教師對新班級學生的學習能力不熟悉時,較適合採取下列哪一種評量方式? (A)形成性評量 (B)總結性評量 (C)階段性評量 (D)安置性評量
獎勵學生方式,何者為佳? (A)社會型 (B)物質型 (C)符號型 (D)活動型
1. Wang won the ball game. He is going to have a party to ________ it. (A) clear (B) become (C) sound (D) celebrate
2. That wonderful piece of news caused great ________. (A) excitement (B) smell (C) experience (D) nature
3. Gary is very quiet. He is a man of ________ words. (A) much (B) few (C) dirty (D) magic
98. 台灣原住民族裔各族都有獨特的衣飾,其紋樣許多來自 傳說或信仰,透過繁複的紡織製程深刻傳達部落中的社 會制度及生命歷程。請問下列的相關描述何者有誤? (A)泰雅族與太魯閣族的菱形紋,象徵祖靈之眼。 (B)十字繡技法中,人形紋為卑南族獨有的圖騰。 (C)紅、黃、綠三色是賽夏族雷女紋的主要組成色。 (D)香蕉絲是阿美族與噶瑪蘭族製作衣物的原料。