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研究所、轉學考(插大)◆工業與組織心理學
研究所、轉學考(插大)◆中國近現代史與台灣史
研究所、轉學考(插大)◆西方藝術史與藝術理論
最新試卷
115年 - 115-2 專技高考_驗光師:低視力學#142836(50題)
115年 - 115 專技普考_驗光生:驗光學概要#142835(50題)
115年 - 115-2 專技普考_驗光生:隱形眼鏡學概要#142834(50題)
115年 - 115-2 專技普考_驗光生:眼鏡光學概要#142833(50題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(二)(包括心理衡鑑、心理治療)#142832(44題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理學基礎#142831(43題)
115年 - 115 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療實務與專業倫理#142830(43題)
115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:心理健康與變態心理學#142829(42題)
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142828(45題)
115年 - 115-2 專技高考_牙體技術師:牙體技術學(四)(包括牙科矯正技術學、兒童牙科技術學及牙技法規與倫理學科目)#142827(50題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
5.試述國際海上避碰規則對『直航船舶之措施』的規定?
4.海上求生時,救生艇筏上的人員應採取哪些防護措施?(請寫出其中任五項)
3.雙重底艙相較於單層底艙具有哪些優點?
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
行政執行的時間 終止
描述:
行政執行
送達
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送達
訴願
描述:
訴願
最新討論
宋人有善為不龜手之藥者,世世以洴澼①絖②為事。客聞之,請買其方百金。聚族而謀曰:「我世世為洴澼絖,不過數金;今一朝而鬻③技百金, 請與之。」客得之以說吳王。越有難④,吳王使之將⑤,冬與越人水戰,大敗越人,裂地⑥而封之。能不龜手,一也;或以封,或不免於洴澼絖,則所用之異也。 【注釋】 ① 洴澼:漂洗捶打。 ②絖:絲絮。 ③鬻:賣。 ④ 有難:發難、發起兵事。 ⑤將:擔任主將。 ⑥裂地:分劃土地。 35. 根據上文內容,宋人與客皆有不龜手之藥,但宋人與客卻得到不同的結果,原因可能是? (A)宋人嚴格地保持祖傳藥方的比例。 (B)吳、宋兩地適合發展的條件不同。 (C)吳王下令要求客提供不龜手之藥。 (D)客能看出不龜手之藥的其他用途。
67. In bacterial cells, _____ is an activator of phosphofructokinase while _____ is an inhibitor. (A) ADP; phosphoenolpyruvate (B) glucose-6-phosphate; ATP (C) AMP; glyceraldehyde-3-phosphate (D) citrate; ADP (E) fructose-2,6-bisphosphate; fructose-6-phosphate
20.下列何者與新生兒持續性肺動脈高壓症的發生較沒有相關? (A)低血球容積比(B)胎盤早期剝離(C)前置胎盤(D)胎兒缺氧
29.心臟衰竭(heart failure)病人若使用利尿劑,較容易造成下列何種營養素缺乏風險? (A)維生素D、鈣 (B)維生素B1、鎂 (C)維生素B12、葉酸 (D)維生素C、維生素A
17 有關酒精戒斷症狀的陳述,下列何者錯誤? (A)會出現交感神經興奮的症狀 (B)增加 GABA 的抑制功能為戒斷症狀產生的機轉之一 (C)可能會出現震顫性譫妄(delirium tremens) (D)戒斷症狀可給予 benzodiazepine(BZD)藥物治療
一、1.以羅傑斯(Carl Rogers)的個案中心理論,說明何謂「有機體評價歷 程」(organismic valuing process)及「無條件積極尊重」(unconditional 。2.小華嫉妒剛出生的妹妹受到長輩們的關愛,父母對他 positive regard) 說「如果你不愛妹妹,我們也不愛你」 。請說明此例中的「有機體評價歷 程」及「無條件積極尊重」 。(25 分)