阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
運算思維能力
研究所、轉學考(插大)◆大氣物理
研究所、轉學考(插大)◆肌動及生物力學
最新試卷
115年 - 115 警察特種考試_三等_外事警察人員(選試英語):外事警察學#140736(4題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員:偵查法學與犯罪偵查#140735(27題)
115年 - 115 警察特種考試_三等_行政警察人員:警察學與警察勤務#140734(27題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:視覺藝術科#140733(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:音樂科#140732(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:地球科學科#140731(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:公民科#140730(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:生活科技科#140729(54題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:身心障礙科#140728(50題)
115年 - 115 桃園市國民中學新進教師甄選試題:輔導活動/專任輔導科#140727(50題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
最新課程
【Jessie超實用|家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖!
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
【超實用|家系圖製作工具】用PPT也能輕鬆畫出專業家系圖! 你是不是也曾為了畫家系圖傷透腦筋? 符號太多...
國中國文
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國中國文
藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題
講師:
菜餅
簡介:
分章節的生藥練習題,藥學系準備藥師國考一階之試題。
最新主題筆記
第6條
課程:
警察法規(下)
章節:
社會秩序維護法第1-32條(總則)
描述:
第6條(處分要式原則)
第7條
課程:
警察法規(下)
章節:
社會秩序維護法第1-32條(總則)
描述:
第7條(故意過失責任)
第8條
課程:
警察法規(下)
章節:
社會秩序維護法第1-32條(總則)
描述:
第8條(無責任能力人)
最新討論
69.下列敘述何者不是發展性協調障礙(developmental coordination disorder)兒童可能出現的 臨床症狀? (A)異常的神經反射 (B)無法跟著不同節拍做出拍手的動作 (C)無法自己完成綁鞋帶 (D)無法正確重複多步驟的動作任務
70.有關智能障礙兒童的物理治療原則,下列敘述何者錯誤? (A)治療前必須了解孩童的能力,包含學習、動作、認知等 (B)治療的活動必須有吸引力、有趣,並且是有意義的 (C)每位孩童都應遵循一樣的動作標準設計活動 (D)可運用教材及不同活動來達成治療目標
30 策略規劃最常使用的 SWOT 分析,下列何者不是其分析要項? (A) Overcome,即機關克服外在環境的能力 (B) Strength,即機關本身的優勢 (C) Weakness,即機關本身的劣勢 (D) Threat,即機關所面臨的威脅
9.依以下處方調劑,共須給與多少prednisolone(5 mg)tablets? Prednisolone 20 mg QD for 10 days and then reduce by 5 mg every 3 days until at 0 mg. (A)55 (B)58 (C)61 (D)64
10.有關乳霜(cream)之敘述,下列何者正確?(A)應貯藏在涼處(cool place) (B)不含水分因此不須加防腐劑 (C)可存放在冷凍庫保鮮 (D)自製之乳霜製劑,依通則其架儲期只能兩個月
2 下列何者得直接依基本國策規定主張之公權利? (A)失業之人民請求國家給予工作 (B)6 至 12 歲兒童請求接受基本教育之權利 (C)因經濟原因無力升學之學生請求政府設置獎學金補助 (D)從事教育工作者請求國家提高待遇