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一般警察三等◆法學知識

一般警察四等◆法學知識

移民三等◆法學知識

115年 - 115 普通考試_航運行政：航港法規概要#142115(4題)

115年 - 115 普通考試_航運行政：航港經營管理概要#142114(8題)

115年 - 115 普通考試_景觀：景觀工程概要#142113(4題)

115年 - 115 普通考試_都市計畫技術：環境規劃及都市設計概要#142112(4題)

115年 - 115 普通考試_環保行政：環境科學概要#142111(4題)

115年 - 115 普通考試_農業技術：土壤與肥料概要#142110(4題)

115年 - 115 普通考試_動物技術：畜產加工概要#142109(4題)

115年 - 115 普通考試_交通技術：交通工程概要#142108(8題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：化學#142107(30題)

115年 - 115 普通考試_自然保育：自然保育經營管理概要#142106(8題)

10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量

9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)

8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加

7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?

6. 何謂柴油機之爆震?又，應如何防止?

5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

【Jessie課程】社會工作直接服務

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...

【Jessie課程】社會工作管理

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【Jessie課程】社會工作研究方法

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民法 編債 第 537 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十 節 委任

描述：受任人應自己處理委任事務。但經委任人之同意或另有習慣或有不得已之事由者，得使第三人代為處理。

民法 編債 第 538 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十 節 委任

描述：受任人違反前條之規定，使第三人代為處理委任事務者，就該第三人之行為，與就自己之行為，負同一責任。 受...

民法 編債 第 539 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 十 節 委任

描述：受任人使第三人代為處理委任事務者，委任人對於該第三人關於委任事務之履行，有直接請求權。

23. 地球國小資優班內包含少數國際學生，許老師在「領導才能」課程中，期望資優生能在跨文化中學習合作、溝通，並在決策歷程中展現領導能力。為兼顧學生文化背景與語言差異，並蒐集有效的學習回饋以調整教學，下列許老師在領導才能評量的做法，何者較為適切？ (A) 學生可使用優勢語言溝通，但學習任務的評量則應採用相同語言 (B) 依學生國籍分組，降低文化差異因素所導致語言溝通能力的落差 (C) 結合實作任務與真實評量，瞭解學生的社會互動行為及人際關係 (D) 採用雙語化紙筆測驗，評估學生認知發展、領導風格和領導能力

24. 徐老師於資優課程中，引導同學想像未來市集的樣貌，以繪畫或文字方式呈現；透過調查實體店面、線上購物、外送服務三種通路，以圖表分析三者間可能的交互影響，進而模擬未來市集的購物方式；最後以角色扮演進行成果發表。徐老師採用下列哪些教學策略？ 甲、未來劇情描述法 乙、衝擊矩陣模式 丙、關鍵事件法 丁、未來輪 戊、模擬法 (A) 甲乙戊 (C) 乙丙丁 (B) 甲丙丁 (D) 乙丁戊

25. 資優生小瑪在國小三年級即以非三角學(Trigonometry)的方式證明畢氏定理，並得到數學大獎。為此，學校老師為她規劃一項以 RTI 為多階層介入的方案，並安排小瑪每週三下午到笛卡爾大學數學系上課，並由數學系歐基里德教授擔任良師。下列哪些教學方式與良師典範在 RTI 中的層次相同？ 甲、以具有研究基礎的介入方式進行獨立研究 乙、教導實驗研究等技巧，提高問題解決能力 丙、善用區分性教學，調整核心課程教學評量 丁、提供與真實世界問題解決相關的學習經驗 (A) 甲乙 (B) 甲丁 (C) 乙丙 (D) 丙丁

14 有關基本的「佇列（Queue）」，下列敘述何者正確？ (A)一種只能在頂端放入與取出的結構 (B)一種可以從前端取出、後端放入的線性結構(C)一種可以任意索引位置放入資料的結構 (D)一種可同時從兩端放入、兩端取出的雙向結構

16 若要在一棵「二元搜尋樹（Binary Search Tree）」中插入一個新值 X，已知此二元搜尋樹的定義為：「每 個節點的左子樹中所有節點值均小於該節點，右子樹中所有節點值均大於該節點」。下列敘述何者正確？(A)先比較 X 與根節點，若 X 較大則往左子樹走，否則往右子樹走(B)先比較 X 與根節點，若 X 較大則往右子樹走，否則往左子樹走(C)只要找到葉節點就立即插入，不必比較數值大小(D)對根節點做旋轉（rotation），再將 X 插入葉節點

17 有關圖（Graph）的敘述，下列何者錯誤？ (A)擴張樹（Spanning Tree）的總邊數比總節點（Node）數少 1(B)任何圖的最小成本擴張樹（Minimum Cost Spanning Tree）只有一個(C)一個圖的最小成本擴張樹（Minimum Cost Spanning Tree）不一定是單源頭、多目的的最短路徑圖(D)在一圖有 n 個節點（Nnode），計算單源頭、多目的的最短路徑需 O(n2)時間