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34 馬斯婁(A. H. Maslow)提出需要層級理論(hierarchy of needs)的說明,何者錯誤? (A)探討組織管理人性的激勵因素 (B)需要層級由下至上依序為生理、安全、愛、受尊重、自我成就 (C)各激勵因素具遞移性,不會同時存在 (D)需要滿足程度與該需要成為激勵因素的強度成反比

24. 請估算下述二個電化學半反應所組成電池之電池電位(cell potential)約為多少?反應溫度 (Nernst 方程式中 R × T × ln10 /F = 0.0592 V)(A) 0.24 V (B) 1.24 V (C) 1.76 V (D) 1.89 V

13. 依據《性別平等教育法施行細則》,下列哪一項不是學校建立安全之校園空間時應 考量的事項? (A)空間配置 (B)管理及保全 (C)學生人數 (D)標示系統

14. 《臺北市教育政策白皮書》的封面與目錄中,特別為臺北市未來的教育藍圖定下了 具有指標性的總體發展標語(Slogan)。請問下列何者為該白皮書所提出的核心大 方向? (A)閉關自守,深化傳統經典記憶 (B)向世界學習,開創教育新格局 (C)複製他國制度,落實全面性移植 (D)以升學為本位,翻轉教育競爭力

29 關於要保人或被保險人違反據實說明義務之效果,下列敘述何者正確? (A)保險人得解除契約,但以保險事故尚未發生為前提 (B)保險人解除契約後,要保人得請求返還已繳交之保險費 (C)要保人能證明危險之發生未基於其說明之事實時,保險人不得解除契約 (D)契約解除權之行使期間,自保險人知有不實說明之日起算二年

30 下列關於保險法針對「保險利益」之敘述,何者錯誤? (A)被保險人死亡或保險標的物所有權移轉時,保險契約除另有訂定外,仍為繼承人或受讓人 之利益而存在 (B)要保人或被保險人,對於保險標的物無保險利益者,保險契約失其效力 (C)運送人或保管人對於所運送或保管之貨物,不以其所負之責任為限,有保險利益 (D)要保人對於財產上之現有利益,或因財產上之現有利益而生之期待利益,有保險利益