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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

國營事業◆石油工程

社會科學研究法與統計

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：學習者發展與適性輔導#140874(31題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_消防警察人員：行政程序法與行政執行法#140873(4題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_特殊教育學校(班)：課程教學與評量(身心障礙組)#140872(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：電腦通訊（包括無線網路）#140871(10題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：課程教學與評量#140870(30題)

115年 - 教師檢定(教檢)·幼兒園教師·教育理念與實務#140869(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政警察人員：行政法#140868(27題)

115年 - 115 年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試-課程教學與評量(資賦優異組)#140867(30題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_國民小學︰教育理念與實務#140866(34題)

115年 - 115 一般警察特種考試_二等_刑事警察人員數位鑑識組：計算機系統（包括計算機結構、作業系統）#140865(15題)

10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量

9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)

8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加

7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?

6. 何謂柴油機之爆震?又，應如何防止?

5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

道路交通管理處罰條例

描述：道路交通管理處罰條例第1條至第16條

會計處理

描述：關於避險非避險

衣的禮節

描述：禮服種類： 大禮服（又稱燕尾服，White tie, Tail Coat）：為晚間最正式場合之穿著，如國宴...

14 依現行土地稅法規定，下列關於重購土地退還土地增值稅規定之敘述，何者錯誤？ (A)必須是重購土地之地價總額超過原出售土地之地價總額減去繳納土地增值稅額之餘額，才能退稅 (B)賣地後 2 年內以配偶之名義購地，不得退稅 (C)賣地後 2 年內將原地購回，不得退稅 (D)原地出售之自用住宅用地若未按優惠稅率核課土地增值稅者，即不得退稅

63 針對糖尿病友辦理 20 人的「控糖班」，設計六週課程，預算經費 20,000 元。依據 PRECEDE-PROCEED 模式，是屬於何診斷？ (A)流行病學診斷 (B)行為診斷 (C)教育與組織診斷 (D)行政與政策診斷

41.下列有關混凝土抗壓強度試驗的敘述何者正 確？ (A)一般試體的尺寸其(寬/長)比率為2。 (B)試體尺寸愈大強度愈大。 (C)烘乾狀況時，強度提高(D)加壓速率愈快，強度愈低。

16.依「金融機構辦理電子銀行業務安全控管作業基準」規定，有關網際網路之低風險性交易金額之限制，下 列敘述何者錯誤？ (A)每戶每筆不超過五萬元 (B)每戶每天累計不超過十萬元 (C)每戶每月累計不超過二十萬元 (D)每戶每半年累計不超過三十萬元

36 因應護理人力短缺的問題，衛生福利部於民國 113 年 7 月提出護理人力政策整備 12 項策略計畫，下列敘 述何者錯誤？ (A)三班護病比即刻實施 (B)護理友善職場典範獎勵 (C)護理教考用協力整合平臺 (D)護理新手臨床導師制度

37 新進護理人員訓練時，院長提及該院在未來五年要成為以社區為導向的優質區域醫院，此敘述最符合下列 何者？ (A)價值觀（value） (B)使命（mission） (C)願景（vision） (D)理念（philosophy）