阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
行銷企畫案撰寫
勞工關係實務
生命科學(含生物化學、生醫材料、分子生物學、細胞學)
最新試卷
115年 - 115 高雄市公立幼兒園教師、契約進用教保員暨臨時照顧服務增置教保員聯合甄選:幼兒教保活動設計#140518(50題)
115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒發展與教保概論#140517(50題)
115年 - 115 公立幼兒園契約進用教保員甄選試題:幼兒教保活動設計#140516(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中學_教師甄選初試試題:地理科#140512(50題)
115年 - 115 臺南市立蓮潭國民中小學(國中部)_教師甄選試題:理化科#140497(50題)
115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕化學科#140494(37題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰數學#140480(15題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰臺南文史#140479(10題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰英文#140478(15題)
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰國文#140477(15題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
最新課程
國中英文我不怕~GO!
講師:
教甄高分上榜!阿摩萬歲!
簡介:
本課程將會把國中英文個主題分成小單元手把手將您帶起來,讓你從這堂課開始,不再害怕英文。一起加入我們吧...
平行與四邊形
講師:
林靖
簡介:
1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用
稅務法規
講師:
吳楠緹
簡介:
針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法,運用有邏輯的方式來進行學習,一開始進行稅捐稽徵法之講解,去年...
最新主題筆記
主題名稱
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
公司會計
股利分配
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
公司會計
英文-第一張講義(不在課本裡面)
描述:
英文-第一張講義(不在課本裡面)
最新討論
現代化的教育目的(A)開發經濟(B)提高國民生活水準(C)增進人類的幸福(D)以上皆是
2 依據教育基本法規定,學校不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳,是本於下列何種原則? (A)因材施教 (B)教育中立 (C)有教無類 (D)興學自由
62.有關methotrexate與leucovorin的使用,下列敘述何者正確?(A)methotrexate完成給藥後第24小時,開始給與leucovorin (B)leucovorin的目的是為了提升methotrexate的治療效果 (C)leucovorin口服可以用於每次劑量小於40 mg者 (D)leucovorin可以用folic acid來取代
18 關於超額保險之敘述,下列何者正確? (A)訂約時保險標的物價值超過保險金額者,即屬超額保險 (B)財產保險及人身保險均得構成超額保險 (C)由當事人一方之詐欺而訂立之超額保險契約無效 (D)善意超額保險契約,要保人將超過價值之事實通知保險人後,得請求減少保險費
19 下列關於保險人於要保人或被保險人交齊證明文件後之「給付賠償金額期限」,以及因可歸責 於保險人事由致未在期限內為給付之「給付遲延利息」之敘述,何者正確? ①保險人應於要保人或被保險人交齊證明文件後,於約定期限內給付賠償金額 ②保險人應於要保人或被保險人交齊證明文件後,無約定期限者,應於接到通知後十五日內給付之 ③保險人因可歸責於自己之事由致未在規定期限內為給付者,應給付遲延利息年利一分 (A)①②③皆正確 (B)①正確,②③不正確 (C)①②正確,③不正確 (D)③正確,①②不正確
1. 林老師在數學課教導資優生二元一次方程式的圖形概念,透過分組合作學習、運用 GeoGebra 完成模擬實驗,請各組上臺發表學習成果,同時由教師與同僚進行評量。林老師採用下列何種評量方式? (A) 動態評量 (B) 生態評量 (C) 檔案評量 (D) 實作評量