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研究所、轉學考(插大)◆環境化學
研究所、轉學考(插大)◆園藝作物生理學
研究所、轉學考(插大)◆獸醫流行病學
最新試卷
115年 - 115 高等考試_三級_審計:政府會計(包括會計審計法規)#141790(29題)
115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、工業行政:產業經濟學#141789(16題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:土壤力學與測量學#141788(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:流體力學#141787(7題)
115年 - 115 高等考試_三級_衛生行政、衛生技術:流行病學與生物統計學#141786(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_電力工程:電力系統#141785(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_漁業技術、養殖技術:生物統計學#141784(12題)
115年 - 115 高等考試_三級_土木工程:材料力學與結構學#141783(8題)
115年 - 115 高等考試_三級_財稅行政、財稅法務:民法#141782(26題)
115年 - 115 高等考試_三級_水利工程:渠道水力學#141781(4題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
最新課程
統計學
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
簡介:
高普考、初考、三四五等、國營適用! 申論題精析完備 + 選擇題全新解析 個經&總經 6 大章節分類(供需、成...
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
最新主題筆記
直式及橫式用法
描述:
如何書寫
(一)溶液劑
課程:
藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節:
液劑
(一)乳劑
課程:
藥師一階國考 藥劑考題 分章節國考歷屆試題
章節:
分散系統(包含界面化學、膠體、流變學)
最新討論
7. 依土地稅法規定,受託人就受託土地於信託關係存續中移轉所有權時,下列關於土地增值稅納稅義務人之敘述,何者正確? (A)以委託人為納稅義務人 (B)以受益人為納稅義務人 (C)受託土地有償移轉所有權、設定典權或依信託法第三十五條第一項規定轉為其自有土地時,以受諬人為納稅義務人 (D)受託土地於信託關係存續中移轉,不課徵土地增值稅
9 在 3D 電腦圖學(3D Computer Graphics)中,為何要將幾何形狀轉換為多邊形網格(Polygonal Mesh)? (A)因為多邊形網格能夠更精確地描述物件形狀(B)因為使用多邊形網格可以統一渲染(Rendering)流程,提高效率(C)因為多邊形網格可以減少物件的記憶體需求(D)因為多邊形網格能夠自動生成紋理映射(Texture Mapping)
10 多模態大型語言模型(Multimodal Large Language Model)可以應用於多媒體運算,下列何者不為其可 能應用領域?(A)自創圖文影音多媒體內容 (B)聽故事畫圖產生多媒體內容(C)看圖說故事產生文字內容 (D)產生完全正確解答之多媒體內容
13 小蕙,21 歲,因嚴重幻聽和混亂行為,被診斷思覺失調症。有關影響疾病預後較好的因素,下列何者最適 當? (A)父親有思覺失調症病史 (B)能適應藥物治療且規則服藥 (C)持續有嚴重的認知功能障礙 (D)家屬為高情感表達(high expressed emotion)
14 一位 30 歲男性,診斷反社會型人格障礙,因酒駕肇事被強制送醫,住院期間不斷抱怨醫院伙食、環境, 並對醫護人員咆哮,甚至出現言語威脅。下列那項護理措施最為適切? (A)立即限制其行動自由,避免影響其他病人 (B)同理病人的憤怒情緒,並給予擁抱以示安慰 (C)對病人干擾行為給予設限,及說明對行為的期待 (D)避免與病人有任何眼神接觸,以免激怒病人
15 林同學認為門把很髒,於碰觸門把之後要花 30 分鐘洗手,治療者讓林同學有意識的碰觸門把,再幫助林 同學漸漸耐受不強迫洗手帶來的焦慮感,而學會控制與因應,為下列何項治療方法? (A)精神分析治療 (B)人際關係治療 (C)思考中斷法 (D)暴露及反應預防療法