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專技高考◆語言治療師◆溝通障礙總論(包括專業倫理)

專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

115年 - 115 專技高考_聽力師：行為聽力學#142878(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺與平衡系統之創健與復健學#142877(50題)

115年 - 115-2 專技高考_聽力師：聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#142876(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：基礎聽力科學#142875(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：構音與語暢障礙學#142874(50題)

115年 - 115 專技高考_聽力師：聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：神經性溝通障礙學#142872(50題)

115年 - 115-1 專技高考_牙體技術師：全口活動義齒排列#142871(5題)

115年 - 115 專技高考_語言治療師：基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：內外科護理學#142869(50題)

10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量

9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)

8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加

7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?

6. 何謂柴油機之爆震?又，應如何防止?

5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

X、Y、Z、M超Y理論

描述：超別說明

教育優先區

描述：英國普勞頓報告書

消防與災害防救法規概要

描述：消防與災害防救法規概要。 110年考上，因家庭因素沒能前往就職，後續如果修法，內容就沒更新了

5.憲法第11 條關於講學自由之規定，係對學術自由之制度性保障，依司法院大法官解釋，就大學教育而言，不包含下列何者？(A)研究自由(B)教學自由(C)學習自由(D)人事自由

49 可以快速提供青少年安全性行為知識，下列何種方法最適當？ (A)自學教材 (B)角色扮演 (C)成長團體 (D)大眾傳播

30 護理師對於經歷大地震的青少年進行支持性團體治療，提供一本書籍介紹關於個人如何經過地震的 恐懼而學習面對和處理自己的創傷經驗，邀請大家在閱讀後於團體分享對故事人物的看法和感受。 此種處置是應用下列何種治療？ (A)角色扮演（enacting plays） (B)自創故事（autogenic storytelling） (C)閱讀（bibliotherapy） (D)說故事（storytelling）

16.可以快速提供青少年安全性行為知識，下列何種方法最適當？ (A)自學 教材 (B)角色扮演 (C)成長團體 (D)大眾傳播。

23 下列何者不是節塊推進施工設備中『鼻 樑』的功能？ (A) 導引首段節塊之推進方向。 (B) 平衡推進過程節塊、樑體之施工荷重。 (C) 平衡首段節塊彎曲力距。 (D) 承受吸收撞擊力量，避免破壞橋面版主結 構。

31. Why is glucose uptake in the brain considered to be "insulin-independent"? (A) Brain cells lack insulin receptors (B) Brain cells rely primarily on fatty acids for energy (C) Brain Glucose uptake is mediated primarily by high-affinity glucose transporters (GLUT) such as GLUT1 and GLUT3 (D) Brain glucose uptake occurs only during the feeding state (E) Brain cells store large amounts of glycogen