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試驗設計

技師◆土地使用與公共設施計畫

技師◆都市計畫與區域計畫法規

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：資訊科技#141131(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：體育、體育(原住民教育組)#141130(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：理化#141129(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：生物#141128(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：公民與社會#141127(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：歷史、歷史(原住民教育組)#141126(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：數學#141125(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：英語#141124(1題)

115年 - 115 宜蘭縣國民中學新進教師聯合甄選_複試試教版本及範圍及實作內容：國文#141122(1題)

115年 - 115-2 臺北市立南港高工_正式教師甄選試題︰國文#141104(8題)

10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量

9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)

8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加

7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?

6. 何謂柴油機之爆震?又，應如何防止?

5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)？如何防止其發生？

行政學

講師：Terry Tung

簡介：行政學選擇題解析課程，一堂搞定公職與國營考試！ 涵蓋初考、高普考、三四五等特考選擇部分、台電 / 台水綜...

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

測試科目選擇器

講師：IDeath

簡介：123123

中藥之上中下品

描述：中藥之上中下品

104考題（標準非選寫法）

描述：學生調皮，處理策略+理論依據

機械原理

描述：制動器後篇、凸輪、起重滑車

50.若要幫助青少年與異性建立良好的溝通技巧，最理想的教學方式為： (A)演講法 (B)問答法 (C)示範演練法 (D)角色扮演

58 衛生教育的目的，若想增加學習者的知識，下列那種教學方法最合適？ (A)回覆示教 (B)辯論 (C)講述 (D)角色扮演

16.可以快速提供青少年安全性行為知識，下列何種方法最適當？ (A)自學 教材 (B)角色扮演 (C)成長團體 (D)大眾傳播。

28 擋土措施分類中，下列何者屬於透水性 壁體？ (A) 主樁橫版條。 (B) 溝槽版樁。 (C) 場鑄式連續壁。 (D) 預鑄排樁。

32. Which of the following correctly describes the second messenger pathway activated by epinephrine binding to a β-adrenergic receptor? (PDE = phosphodiesterase; cAMP = cyclic adenosine monophosphate; PKA = protein kinase A; AC = adenylyl cyclase) (A) PDE activation → cAMP formation → PKA activation → protein phosphorylation (B) PDE activation → cAMP formation → protein phosphorylation → PKA activation (C) AC activation → cAMP formation → protein phosphorylation → PKA activation (D) AC activation → cAMP formation → PKA activation → protein phosphorylation

4.十二年國教課綱強調『適性揚才』，針對高級中等教育階段之資源班學生， 若其身心障礙狀況導致修習部定必修或校訂選修課程有顯著困難時，請回答下列問題：解釋『部定課程』與『校訂課程』之定義與差異？請說明如何運 用『特殊需求領域課程』進行學分替代之法規依據與行政程序？(20%)