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公職◆農業氣象學與水文學
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最新試卷
115年 - 115 臺南市市立國民小學_教師暨學前特教師聯合甄選基礎科目︰國文#140477(15題)
115年 - 115 桃園市國民小學教師聯合甄選初試試題:教育專業科目-D#140476(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優英語科#140467(50題)
115年 - 115 新竹市立香山高級中學教師甄選:國中數學科#140466(25題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優生物科#140456(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優數學科#140454(50題)
115年 - 115 新北市立國民中學_教師聯合甄選試題:資優國文科#140452(50題)
115年 - 115-1 行政院原子能委員會_輻射防護師:游離輻射防護專業#140449(27題)
115年 - 115 金融市場常識 451-504#140442(54題)
115年 - 115 金融市場常識 401-450#140440(50題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
最新課程
核醫國考複習
講師:
RadiationWhy
簡介:
依據不同生理系統分別介紹各個核醫檢查,以培養國考的作答技巧為主要方向,並搭配臨床實例與影像來加強考生...
國一上英文課程(七年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供國一上學期英文單字口訣記憶課程,現在進行式、人稱代名詞、現在簡單式的英文課程,有遊戲+講義+測驗與...
國二上英文課程(八年級)-康軒版
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提供國二上英文單字口訣記憶課程,了解過去式had、was的用法,老師嚴選測驗題,透過影音+講義+測驗,三環相...
最新主題筆記
國二數學-各校考古題真題老師影音講解
課程:
國二數學上數學課程(八年級)
章節:
國二數學-各校考古題真題老師影音講解
基礎轉換(權責,現金)公式
描述:
2法轉換萬用公式,搭配題目算幾次就會了,簡單易懂。
IFRS 9 金融資產會計處理
描述:
4種金融資產會計處理並列 差異之處,一目瞭然
最新討論
5 護理人員計畫以社區成員為對象,進行以團體動力理論為基礎的治療性團體,最適合設定團體成員 人數為何? (A) 2~4 人 (B) 8~12 人 (C) 15~25 人 (D) 25~50 人
39 成員阿英在團體治療中講到傷心處,不停哭泣,此時團體治療領導者,如何引導最能推動團體動力? (A)「你要不要先離開,到隔壁休息一下。」 (B)「請你深呼吸,慢慢說,說出來就好了。」 (C)「要不要先談談其他成員的問題。」 (D)「誰能了解阿英的心情,願意說說看。」
6 團體治療時當領導者詢問 A 成員:「B 成員經常在你說話時,打斷你的話,你有什麼感覺?」領導 者這是為了引導出團體動力中的那一種治療因子? (A)模仿行為(imitative behavior) (B)存在因素(existential factor) (C)人際學習(interpersonal learning) (D)提供資訊(imparting information)
45. 有一伽凡尼電池(galvanic cell)其一端使用鋁電極並使用 1 M 硝酸鋁水溶液作為電解質;另 一端使用鉛電極並使用 1 M 硝酸鉛水溶液作為電解質。兩電極水溶液之間則是以氯化鉀 鹽橋進行連接。下列何者為此電池之總反應? (A) Pb(s) + Al3+(aq) → Pb2+(aq) + Al(s) (B) 3 Pb(s) + 2 Al3+(aq) → 3 Pb2+(aq) + 2Al(s) (C) 3 Pb2+(aq) + 2 Al(s) → 3 Pb(s) + 2 Al3+(aq) (D) Pb2+(aq) + Al(s) → Pb(s) + Al3+(aq)
8.嬰兒猝死症最常發生的年齡層為下列何者? (A)0~2 個月(B)2~4 個月(C)4~6 個月(D)6~8 個月
5.小涵為高三自閉症學生,家長跟小涵都非常在意別人會知道他的特教身分, 因此從高一入學以來小涵長期很謹慎、低調也很壓抑,家長常常在IEP會議上說請老師協助時要非常小心不要讓同學發現他不一樣。有一天小涵怒氣沖沖跑到辦公室吼說學校亂洩漏他的特教身分,要告學校透露個人隱私,經您 了解之下發現是有同學在班上討論起身障甄試這個管道,且該管道考題都只有選擇題,有人開玩笑說:「這也太簡單了吧,用這個也能上臺大好爽喔!」 家長也傳訊息給您是Threads上的截圖,內容是有同學截圖身障甄試管道的題目說:「真不公平,學測超爆難欸,結果這種題目也可以考大學?!」, 底下留言說:「那麼簡單我也來去當特殊生好了」、「根本爽到他」,家長氣急敗壞表示這根本是一種網路霸凌,請學校要立即處理。請您敘述會如何處理此情況,對於不同的角色您會給予什麼支持策略?(20%)