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統測◆01機械群◆(一)機件原理、機械力學
統測◆01機械群◆(二)機械製造、機械基礎實習、製圖實習
統測◆02動力機械群◆(一)應用力學、引擎原理及實習
最新試卷
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組:輪機管理與安全概要#140816(15題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組:海巡法規概要(包括海岸巡防法、國家安全法、海洋污染防治法、海關緝私條例、中華民國領海及鄰接區法、懲治走私條例、海岸巡防機關器械使用條例、臺灣地區與大陸地區人民關係條例第二章行政與第五章罰則、中華民國專屬經濟海域及大陸礁層法)#140815(50題)
115年 - 115 警察、一般警察、移民行政特種考試_四等_各類別、移民行政:國文(作文與測驗)#140814(12題)
115年 - 115 警察、國家安全情報、一般警察、移民行政特種考試_三等_各類別、各組別、各類科組:國文(作文與測驗)#140813(12題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_消防警察人員:消防與災害防救法規概要(包括消防法、災害防救法、公共危險物品及可燃性高壓氣體製造儲存處理場所設置標準暨安全管理辦法、緊急救護辦法、緊急醫療救護法)#140812(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:犯罪學概要#140811(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員:刑法概要#140810(27題)
115年 - 115 一般警察特種考試_四等_行政警察人員、水上警察人員輪機組、水上警察人員航海組、消防警察人員:法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)#140809(50題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:安全管理#140808(4題)
115年 - 115 一般警察特種考試_三等_行政管理人員:人力資源管理#140807(4題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
最新課程
教育統計
講師:
Terry Tung
簡介:
國家考試考古題整理
這是我的課程
講師:
陳耘得
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這是測試
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陳耘得
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聲請強制執行-1
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內部單位
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最新討論
5 護理人員計畫以社區成員為對象,進行以團體動力理論為基礎的治療性團體,最適合設定團體成員 人數為何? (A) 2~4 人 (B) 8~12 人 (C) 15~25 人 (D) 25~50 人
39 成員阿英在團體治療中講到傷心處,不停哭泣,此時團體治療領導者,如何引導最能推動團體動力? (A)「你要不要先離開,到隔壁休息一下。」 (B)「請你深呼吸,慢慢說,說出來就好了。」 (C)「要不要先談談其他成員的問題。」 (D)「誰能了解阿英的心情,願意說說看。」
6 團體治療時當領導者詢問 A 成員:「B 成員經常在你說話時,打斷你的話,你有什麼感覺?」領導 者這是為了引導出團體動力中的那一種治療因子? (A)模仿行為(imitative behavior) (B)存在因素(existential factor) (C)人際學習(interpersonal learning) (D)提供資訊(imparting information)
45. 有一伽凡尼電池(galvanic cell)其一端使用鋁電極並使用 1 M 硝酸鋁水溶液作為電解質;另 一端使用鉛電極並使用 1 M 硝酸鉛水溶液作為電解質。兩電極水溶液之間則是以氯化鉀 鹽橋進行連接。下列何者為此電池之總反應? (A) Pb(s) + Al3+(aq) → Pb2+(aq) + Al(s) (B) 3 Pb(s) + 2 Al3+(aq) → 3 Pb2+(aq) + 2Al(s) (C) 3 Pb2+(aq) + 2 Al(s) → 3 Pb(s) + 2 Al3+(aq) (D) Pb2+(aq) + Al(s) → Pb(s) + Al3+(aq)
8.嬰兒猝死症最常發生的年齡層為下列何者? (A)0~2 個月(B)2~4 個月(C)4~6 個月(D)6~8 個月
5.小涵為高三自閉症學生,家長跟小涵都非常在意別人會知道他的特教身分, 因此從高一入學以來小涵長期很謹慎、低調也很壓抑,家長常常在IEP會議上說請老師協助時要非常小心不要讓同學發現他不一樣。有一天小涵怒氣沖沖跑到辦公室吼說學校亂洩漏他的特教身分,要告學校透露個人隱私,經您 了解之下發現是有同學在班上討論起身障甄試這個管道,且該管道考題都只有選擇題,有人開玩笑說:「這也太簡單了吧,用這個也能上臺大好爽喔!」 家長也傳訊息給您是Threads上的截圖,內容是有同學截圖身障甄試管道的題目說:「真不公平,學測超爆難欸,結果這種題目也可以考大學?!」, 底下留言說:「那麼簡單我也來去當特殊生好了」、「根本爽到他」,家長氣急敗壞表示這根本是一種網路霸凌,請學校要立即處理。請您敘述會如何處理此情況,對於不同的角色您會給予什麼支持策略?(20%)