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身心障礙升大專-藝術概論
身心障礙升大專-展演實務、音像藝術展演實務
最新試卷
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_是非題 1-50(2026/06/25 更新)#141317(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標_選擇題 1-50(2026/06/25 更新)#141316(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 151-200(2026/06/25 更新)#141287(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 201-226(2026/06/25 更新)#141286(26題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 101-150(2026/06/25 更新)#141285(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 51-100(2026/06/25 更新)#141284(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 1-50(2026/06/25 更新)#141283(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_選擇題(2026/06/25 更新)#141282(50題)
115年 - 底價及價格分析_選擇題(2026/06/25 更新)#141281(44題)
115年 - 採購契約_選擇題(2026/06/25 更新)#141280(33題)
最新試題
10. 往復泵於出口加裝空氣室(air chamber),其主要目的在於改善何種缺點?(A)過低之出口壓力(B)過低之吸引真空壓力(C)脈動之液體輸出(D)過低之出口流量
9. 若Pi為指示平均有效壓力、A為活塞面積、L為衝程長度與N為引擎轉數,則二衝程公制指示馬力的計算公式為(A)Pi×A×L×N/(75×60)(B)Pi×A×L/(75×60×2)(C)Pi×A×L/(550×60)(D)Pi×A×L/(550×60×2)
8. 噴射式泵內有噴嘴,當動力流體經過時將會導致(A)速率減低,壓力減少(B)速率增加,壓力減少(C)速率減低,壓力增加(D)速率增加,壓力增加
最新申論題
7. 燃油噴射時間之過早及過遲對船舶柴油機有何影響?
6. 何謂柴油機之爆震?又,應如何防止?
5. 何謂船舶蒸汽管的水錘作用(Water Hammer Action)?如何防止其發生?
最新課程
國二數學上數學課程(八年級)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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八年級數學課程,老師口訣秒殺解題!
【警鴿】刑事訴訟法(上)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供114年、113年、112年、111年、110年...等各年度的國中會考考畢英文影音解答、解析......等。 #國中會考...
最新主題筆記
民法 編債 第 483-1 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 七 節 僱傭
描述:
受僱人服勞務,其生命、身體、健康有受危害之虞者,僱用人應按其情形為必要之預防。
民法 編債 第 484 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 七 節 僱傭
描述:
僱用人非經受僱人同意,不得將其勞務請求權讓與第三人,受僱人非經僱用人同意,不得使第三人代服勞務。 當...
民法 編債 第 485 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 七 節 僱傭
描述:
受僱人明示或默示保證其有特種技能時,如無此種技能時,僱用人得終止契約。
最新討論
課堂中有學生做鬼臉想要引起其他同學的注意,此時老師未加以處理,當作沒這件事一樣,隨後這位同學做鬼臉的行為就不再出現。此時老師所使用的方法是(A)增強(B)消弱(C)負增強(D)遷移
256.現代媒體常常報導暴力事件,面對媒體上這些資料,父母應如何處理以 便不使孩子學習到錯誤的行為? (A) 在家中使孩子與這類訊息完全隔 絕 (B) 不加干涉,讓孩子自己做判斷 (C) 規劃時間以便陪孩子一起接 觸這些資訊並加以輔導 (D) 請學校老師禁止孩子接觸這些資料。
44.當事人跟你討論時,對於你有所保留,很多話支吾其詞,不是很明確回答時,這種反應表示: (A)當事人有依賴現象 (B)吸引現象產生 (C)雙方的關係出現了不信任 (D)移情現象
54 下列對健康促進模式 (Health Promotion Model) 的敘述何者正確? (A)過去的相關行為是屬於行為結果 (B)心理性因素是屬於特殊行為的認知及情感 (C)自覺自我效能是屬於特殊行為的認知及情感 (D)人際的影響是屬於個人特質及經驗
47 應用 Pender 的健康促進模式設計提升學生身體活動計畫,下列何者正確? (A)是屬社區層級的健康促進理論 (B)強調自我效能對健康行為的影響 (C)強調替代學習(vicarious learning)對健康行為的影響 (D)強調優先了解對象所處的行為改變階段(stage of change)
54.應用Pender的健康促進模式設計提升學生身體活動計畫,下列何者正確? (A)是屬社區層級的健康促進理論 (B)強調自我效能對健康行為的影響 (C)強調替代學習(vicariouslearning)對健康行為的影幡 (D)強調優先了解對象所處的行為改變階段(stage of change)